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Module 3 Change 教案
Module 3 Change 教案
dule 3 hange
Unit 1 hanging ur lives
主要内容:
(注:所有单词可参照目录中的Vabular及后面的 rd List)
I常用词组:
pet ne, be gd at , be pr at, tell sb a str, sile at…, earn ne, have enugh fd t eat, be different fr, learn fr, a t ut
II有用句型:
1 Id lie t d sth,
2 uld u lie sth ?
3 hat abut…?
4 Althugh…, …
III 语言难点:
1 Althugh ere ld, e still r in the fields ever da 此句型是本单元的重点、难点, 结合P1)
IV拓展词汇:
lu…lu…luil…unlu…unluil…happ…happil…happiness…appear…disappear…health…health…
V 教学建议:
1掌握T Target所列内容。
2通过本单元的学习,设法让学生了解健康快乐的含义。
3可以通过对子活动、小品表演等形式操练并巩固提高。
Unit 2 e lve all fur seasns
主要内容:
(注:所有单词可参照目录中的Vabular及后面的 rd List)
I常用词组:
ae sb thin f sth, ae up, start/ lve/ lie/ en ding sth, prefer… t…( lie…better than…), either…r…, get ld/ dr/ ht…, put n, rain heavil…
II有用句型:
1 It is aful/ nie/ interesting iprtant/ dangerus…t d sth
2 hih ne uld be the first slide ?
3 I prefer Piture 11 t Piture 4
4 I uld either be Piture 4 r Piture 11
III 语言难点:
1 It is + ad + t d sth
2The anials hih sleep in inter start aing up 让学生理解含义及 hi h 在此是指 anials即可,不必指明定语从句。
3 rdinal nubers ( fr first t telfth )
IV拓展词汇:
ae…aful…danger…dangerus…exiting…exited…interesting…interested…
V 教学建议:
1掌握T Target所列内容。
2通过本单元的学习,培养学生热爱大自然,亲近大自然的情感。
3让学生通过展示图片或照片等谈论对四季的看法。
Unit 3 In the future
主要内容:
(注:所有单词可参照目录中的Vabular及后面的 rd List)
I常用词组:
enugh fd/ r, have n plae t live, be able t live, spae stati ns, spea the sae language, understand eah ther, air pllutin, gr vegetables, in different untries, nt…an lnger, travel b spaeraft, in tent ears’ tie, rite dn, put…int …
II 有用句型:
1 I thin/ hpe/ believe s I dnt thin s I hpe/ believe nt
2 I thin/ hpe/ believe that…
3 D u thin (that) peple ill still use ars ?
4 Perhaps the ill/ n’t
III 语言难点:
1学会使用一般将时态的表达。
2 I thin/ hpe that…句型所引出的是宾语从句,但我以为不必出现此术语,只要让学生能熟练运用即可。
3 ell seal it 此句 中seal为动词(封盖), 还可作名词(海豹)
IV教学建议:
1掌握T Target所列内容。
2通过本单元的学习,充分培养学生的想象能力。
3可以自己动手做个小箱子,把学生的愿望封起,以充分调动学生的学习兴趣和积极性。
Unit 4 A re enable shl life
主要内容:
(注:所有单词可参照目录中的Vabular及后面的 rd List)
I常用词组:
find ut, t…t…, uld lie
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