二年级语文下册第四单元词语归纳（人教版）.docVIP

二年级语文下册第四单元词语归纳（人教版） 二年级语下册第四单元词语归纳（人教版） 一、复习： 1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？ 伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！” 2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？ 1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。 3、如果让你画风，你会怎么样画呢？ （1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起了。 （2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起了。 （3）我可以画几斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。 4、如果让你画声音、气味，你会怎样画？ 、说一说小林发明充气雨衣的过程。（普通雨衣――旋转起的裙子――塑料救生圈――充气雨衣） 你还有比小林更好的办法吗？ 二、背诵： 1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。它可以用（纪念一些重要的人物或事），被称为“微型百科全书”。邮票很有（收藏）价值。 2、复习语园地四中“我的发现 奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜 水池—池水 图画—画图 牙刷—刷牙 上—上 领带—带领 算盘—盘算 到达—达到 喜欢—欢喜 3、