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- 2017-09-09 发布于江苏
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六年级上册语文复习专题训练
六年级上册语文复习专题训练
六年级上册语复习专题训练
用修改符号修改病句。
1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
2、解放前,爸爸和哥哥两人挣的钱还不够养活一家人的生活。
3、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
4、学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
、谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得的。
6、我们艰苦奋斗的优良传统。
7、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。
8、我们要运用和理解已经学会的成语。
9、下了,校园里顿时就一下子沸腾了。
二、把陈述句改成反问句。
1犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
2没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
3对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
三、把反问句改成陈述句。
1那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
2假如没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
3不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
4这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
四、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是弹一首曲子给这位姑娘听的。”
2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
3、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
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