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- 2017-09-09 发布于重庆
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信息技术九年级上册教案
信息技术
九年级上册
清华大学出版社
第1课 唱响口号
本课教学目标
知识目标:
初步认识VB的工作环境。
掌握新建工程的方法。
了解VB中的窗体。
能力目标:
将控件添加到窗体的一般方法。
了解标签控件的基本功能及其Caption属性的用法。
了解怎样设置对象属性。
了解运行、保存VB程序的方法。
情感目标:
提高学生的学习兴趣和热情。
VB应用程序 可以包括多个工程,每个工程可以包含多个模块,模块分为窗体模块、标准模块、类模块。每个工程、模块分别对应一个文件。其中,工程文件(vbp)保存了相关文件集合的信息;窗体文件(frm)保存了窗体及其中所有控件的相关信息;除此之外还有标准模块文件(bas)、类模块的文件(cls)、资源文件(res)、ActiveX控件的文件(ocx)。
保存VB程序时,至少要生成工程文件(vbp)和窗体文件(frm)这两个文件。
保存文件时,要先创建用于存放工程文件和窗体文件的文件夹,文件夹的名称与工程文件名、窗体文件名要尽量一致。
(4)感受开发VB程序的过程,总结开发VB程序的一般步骤是本课的重点。
回顾一下“唱响口号”的制作过程,总结出开发VB程序的一般步骤:
①分析问题,准备素材。
②设计用户界面
③设置对象属性
④编写事件过程代码
⑤保存、运行并调试程序
后面各课的VB程序设计也都是按照这几步来完成的。
(三)DIY和“创作天地”
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