《在大海中永生》教学设计三.docVIP

《在大海中永生》教学设计三 fnt size=“6”《在大海中永生》教学设计三 作者：佚名转贴自：转载点击数：46 教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读，背诵。 　　　　　　　2、体会人民为失去了邓爷爷这一位伟人而悲痛的感情。 　　　　　　　3、缅怀邓小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。 　　教学重点：1、缅怀邓小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。 　　　　　　　2、有感情的朗读表达人民与邓小平的深厚感情。 　　教学准备：1、准备一个多媒体。 　　　　　　　2、前阅读有关邓小平的各种资料。 　　教学过程： 　　　　　　在上前教室里洋溢着《春天的故事》的旋律。 （ 友情提醒：查找本更多资料，请在站内搜索关键字：大海中永生）本 转载 　　一、导入复习 　　让我们一起回顾一下1997年3月2日那个难忘的日子,生接着背诵（音乐春天的故事） 　　二、第二段的学习 　　　1、范读 　　　　　（配有录象） 　　　2、你们想不想也读一读|？把你们从中体会到的感情都朗读出。 　　　3、现在请大家谈谈自己的体会吧。 　　　4、学生交流：A、悲伤——盘旋：飞得很低很慢。 　　　　　　　　　　　你能用自己的朗读表达一下吗？指名读 　　　　　　　　　　　（飞机飞得真慢呀！人们的心情多么悲伤） 　　　　　　　　　　　让我们一起读一读 　　　　　　　　　B、悲伤——呜