《往事依依》学案.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于江苏
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《往事依依》学案

《往事依依》学案 《往事依依》学案 编制人 李兴 审核人李振仁 费正和 编制时间:2009-9-14 用时 40 班级 姓名 第 小组 一. 学习目标 1.正确书写、读准、理解、运用下列词语:搜索枯肠历历在目记忆犹新 徜徉浩淼津津有味 素娥 婵娟 骚人 雕镂油然而生 镌刻 谆谆 心旷神怡 悲歌 2. ,领会内容。领悟作者对少时观画、读书、听、登楼所倾注的情感。 3.掌握中引用诗句的基本意思。朗读感受本优美的语言,领略作者的采。 二. 重点难点 1、了解作者通过追忆看水画、读《水浒传》、听国、登北固楼、读中外小说等几事而激起的热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。 2、品味本精彩的语句。 三. 知识链接 1作者简介   于漪,江苏省镇江市人。1929年2月出生。191年毕业于复旦大学教育系。曾先后在华东人民革命大学工农速成中学和杨浦中学任语教师,现在上海市第二师范学校工作。196年参加中国共产党,1978年获“特级教师”称号。主要著作有《语教苑耕耘录》《语园地拾穗集》《作讲评五十例》《于漪教案选》《于漪体教案选》《学海探珠》等。她主编了《中学语备手册》12册、《高中语教学指导书》等书,另有各种体的教学录像20部。 2 写作背景   于漪老师是全国著名的中学语特级教师,应河南《中学生阅读》编辑部(初中版)一再邀请,她撰写了《往事依依》一,该刊登在《中学生阅读》

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