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- 2017-09-10 发布于江苏
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三年级语文知识点整理:应用文
三年级语文知识点整理:应用文
三年级语知识点整理:应用
应用:
包括书信、日记、请假条、留言条、通知等。由于应用都具备特定的格式,写作时都有严格的限制。
应用写作格式:
1、书信的格式:
称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
问候语:如写“你好”、“近身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下,否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
正:这是信的主体,可以分为若干段书写。
祝颂语:以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”在正之下另起一行空两格书写,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写,后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
具名和日期:写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。
2、日记的格式:第一行写上时间以及当天的天气情况,从第二行起写正。
3、请假条的格式:
标题(居中):请假条
上款:(顶格写部门的名称或领导人的名字)
正:请假缘由、起止日期及天数
下款(标在右下):请假人和请假日期
4、通知的格式:
第一行中间写“通知”二字。字号比正稍大。
第二行起写通知的内容,要交代清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。
右下方写
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