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八年级上册《生于忧患死于安乐》学案设计语文版
八年级上册《生于忧患死于安乐》学案设计语文版
八年级上册《生于忧患死于安乐》学案设计语版
一、积累与运用。(20分)
1、下列加点字注意有错误的一项是( )(2分)
A矜持( īn ) 披挂上阵( guà ) 序幕( xù ) 笼罩( lǒng )
B邻近( lín ) 水泄不通( xiè ) 掩映( ìng ) 秧苗(āng )
淘汰(tai ) 世人瞩目( zhu) 障碍(zhang ) 搅拌(ia )
D承诺(nuò ) 矢志不移( shǐ) 迂回(ú ) 遗传(í )
2、按所给注音组词没有错误的一项是( )(2分)
A曲(qǔ) 歌曲 乐曲 弯曲
B降(iàng) 降落 投降 空降
相(xiàng) 相片 宰相 洋相
D 累 (lèi) 劳累 积累 拖累
3、下列句中加点成语使用不恰当的一句是( )(2分)
A、听到开门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回了!可开门一看,是查水表的王叔叔。
B 、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃个胖子,那是不可能的。
、目前,一些产商在广告上弄虚作假,对自己的产品大事渲染,以此误导群众,骗取钱财,这也是一种违法行为。
D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带了深重的灾难,可日本部却别具匠心地一再修改中小学本,掩盖战争罪行。
4、下列句中没有语病的一句是( )(2分)
A、新的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
B、一进入会场就看到了许多面彩旗和一阵阵的歌声。
、红光中学的全体团员没有不参加校园绿化祖国活动的。
D、我们班同学将都希望成为有作为的人。
、下列一组句子排序正确的一项是( )(2分)
江、抚河、信江、修河、饶河,江河相拥
水相依,人荟萃
、井冈、龙虎、三清,脉相连
渊明、王安石、欧阳修、曾巩、朱熹、汤显祖、宋应星,大批名家巨匠,穿越千年,吹丝丝鄱韵赣风
阁临风,浔阳夜送,吴越看鸟,湖口闻钟
百年,鄱阳湖以它的“一湖青水”滋润着赣鄱大地,孕育着韵味悠扬的生态化
A、 B、 、 D、
6、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )(2分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;,花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
A 对偶 排比 拟人 B 排比 夸张 拟人
排比 对偶 比喻 D 夸张 对偶 反问
7 从上下连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2分)
学习知识要一点一滴,善于积累,_________________;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
不显眼的细小石子,却能铺出千里路。
D 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
8、下列公共标语,表达不太好的一项是( )(2分)
A、(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。
B、(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。
C、(某游点)禁止乱写乱画,违者重罚!
D、(某建筑工地)高高兴兴上班,平平安安回家去。
9、选出标点符号使用无误的一项 ( )(2分)
A、我一进门的时候本就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
B、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?
、北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。
D、现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。
10、仿照下面的例句,再造一个句子。(2分)
例句:教室前面是讲台,不,那不是讲台,那是老师播撒种子的基地。
仿
年,吹丝丝鄱韵赣风
阁临风,浔阳夜送,吴越看鸟,湖口闻钟
百年,鄱阳湖以它的“一湖青水”滋润着赣鄱大地,孕育着韵味悠扬的生态化
A、 B、 、 D、
6、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )(2分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;,花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
A 对偶 排比 拟人 B 排比 夸张 拟人
排比 对偶 比喻 D 夸张 对偶 反问
7 从上下连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2分)
学习知识要一点一滴,善于积累,_________________;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
不显眼的细小石子,却能铺出千里路。
D 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
8、下列公共标语,表达不太好的一项是( )(2分)
A、(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。
B、(某企业)今天您工
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