八年级语文上册《信客》复习学案.doc

八年级语文上册《信客》复习学案 八年级语上册《信客》复习学案 学习目标： １．熟悉内容，掌握全结构，感受信客的品格和精神。 ２．感知内容，懂得关爱和敬重这类平凡而伟大的人。 ３．学会从人物语言、行动和心理分析概括人物性格。 一、自主学习 1．走近作者： 余秋雨生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、化史学者、散家。余秋雨曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《化苦旅》、《秋雨散》、《居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。其中散集《化苦旅》曾获得多个书评大奖，《居笔记》获得海外华学最高奖。 《化苦旅》是余秋雨近年在国内外讲学和考察途中写下的系列性化散。全书的主调是凭借水风物以寻求化灵魂和人生秘谛，探索中国化的历史命运和中国人的人格构成。 2．检查预习情况 稀罕 噩耗 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 绉绉 轻蔑 琢磨 长途 涉 穷愁 倒 生死 福 二．理解探究 （1）自由朗读，给的四个部分各写一个小标题。 （2）说说你对信客这种职业的印象是什么？你从哪些地方获得了这种印象？ （3）你喜欢这个信客吗？喜欢他的什么？从那里体现出？ 三．合作释疑 1．作者在写信客之前为什么先写一个老信客？ 2．作者重点写了信客哪些事迹？为什么？ 四．情感教育（联系实际，体验反思） 1、现在我们回头看题目“信客”的“信”不仅是送信而且是诚信。现代社会，经常有人为了利欲而放弃了诚信，你是怎样认为的呢？ 2、在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈你对他们的看法。 五．内精读 只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是收发信、物的，只是看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带了什么稀罕物品。农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒；比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。 终于有妇女给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。”“你给他说说，那些货色不能在上海存存？我一个女人家，强盗贼怎么办……”信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。 闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了，这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息，就会匆匆赶去，代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记，乡人一看就知道，又有一个人客死他乡。到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报。可怜的家属会号啕大哭，会猝然昏厥，他都不能离开，帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼、连声诺诺。 下午，他又要把死者遗物送去，这事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价，几乎没有一个相信只有这一点点。红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况，农村妇女完全不知道上海社会，提出的诘问每每使他无从回答。 1．人们喜欢齐集信客家中，这一现象说明了什么？ 2．你怎样理解那些妇女对信客说“悄悄话” 3．你怎样理解信客就是他们“最敏感的神经末梢”？ 4．选中重点写了信客的什么事迹？为什么这样安排？ ．信客只管通报消息就行了，为何还要一路上很久地考虑如何措辞？六．拓展迁移 莫高窟 余秋雨 莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命。千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走，每个艺术家又牵连着喧闹的背景。在这里举行着横跨千年的游行。 色流猛地一下涡游卷涌，当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出，但又喷得一点儿也不野，舒舒展展地纳入细密。流利的线条，幻化为壮丽无比的交响乐。这里不再仅仅是初春的气温，而已是春风浩荡，万物苏醒，人们的每一缕筋肉都想跳腾。这里连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，为这个天地欢呼。这里的雕塑都有脉搏和呼吸，挂着千年不枯的吟笑和娇嗔。这里的每一个场面，都非双眼能够看尽。而每一个角落，都够你流连长久。这里没有重复，真正的欢乐从不重复。这里不存在刻板，刻板容不下真正的人性。这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾。到别的洞窟还能思忖片刻，而这里，一进入就让你燥热，让你失态，让你只想双足腾空。 6下面的理解，不符合“看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命”一句含义的一项是( ) A看莫高窟，仿佛听见了千年历史车轮的隆隆声。 B看莫高窟，强烈感受着