氧气的性质和用途学案.doc

氧气的性质和用途学案 第三时 氧气的性质和用途 学案 8、通常情况下，氧气是无色无味，密度比空气 略大 ， 溶于水的气体，液氧和固态氧都是 的。 9、二氧化碳是无色无味，密度比空气 大 ， 溶于水的气体。干冰是2固体。 10、物质和 氧 发生的反应叫氧化反应。 燃烧和缓慢氧化的共同点都是 氧化反应 ， 都放热 。 11、氧气是一种化学性质 比较活泼 的气体，有 助燃性 、但没有 可燃性 。 物质名称在氧气中燃烧的实验现象在空气中燃烧现象化学方程式注意事项 硫 （淡黄色）发出 的火焰，放出大量热，生成 。淡蓝色的火焰硫在燃烧匙内 先 后燃烧 木炭 （黑色）发出 ，放出大量热，生成 。持续红热 无焰无烟+2（充足）— +2（不充足）— 盛木炭燃烧匙应由 上而下慢慢伸入瓶中 铁丝 （银白色）红热， 不能燃烧做该实验时把铁丝绕成螺旋状是为了增大______ ____，铁丝末端系上火柴杆是为了_______ ___，实验前先在瓶底铺__________或放__________是为了防止反应生成的熔化物溅落瓶底，致使____ ___。 蜡烛发出白光，放出大量的热，用一干冷的烧杯罩在火焰上方，内壁出现水珠，迅速倒转，倒入石灰水振荡，石灰水变浑浊发出黄白色火焰，火焰分层，稍有黑烟现象不能说生成水和二氧化碳 磷 红磷：暗红色 白磷：黄白色放出大量的热， 有浓厚的白烟生成用于发令枪 镁 （银白色）发出耀眼的白光，放出大量的热，有的白烟生成，生成白色固体 （1）用 夹持镁条燃烧；桌面上需垫 。 （2）用于 照明弹 （6）H2和2的现象是：发出淡蓝色的火焰。反应的化学方程式： 和2的现象是：发出蓝色的火焰。反应的化学方程式： H4和2的现象是：发出蓝色的火焰。反应的化学方程式： 、 乙醇和氧气：2HH + 32 22 + 3H2 （产生淡蓝色火焰，放出大量的热）[ 注意：凡是可燃性气体点燃前都要验纯。例如：H2、、H4等 12、H2、、具有相似的化学性质：（1） 可燃性 （2） 还原性 （1）H2还原u、Fe23、Fe34的化学方程式 、 H2还原u的现象是 黑色粉末变成红色，同时管口有水珠出现。 （2）还原u、Fe23、Fe34的化学方程式 、 还原Fe23的现象是 红棕色粉末变成黑色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。 （3）还原u、Fe23、Fe34的化学方程式 、 13、2的化学性质： （1）一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不支持一般可燃物燃烧。 （2）与水反应： 向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，可观察到溶液由______色变成___ _色，用化学方程式解释为___________，加热后又看到溶液由______色变_____色，用化学方程式解释为___________________。 （3）与澄清石灰水反应： 2 + a(H)2 —— （检验二氧化碳） （4）与灼热的碳反应：2 + —— （吸热） （）不能供给呼吸。 14、除杂：（2）通入氢氧化钠溶液 2（）通过灼热的氧化铜 a（a3）只能煅烧 检验：a（a3） 加稀盐酸 a3 + Hl--- 1、2的用途：（1）供给呼吸 （2）支持燃烧 氧气还可以用于气焊、气割、制液氧炸药、火箭推动剂等。 16、大气中二氧化碳的产生途径：化石燃料的燃烧（主要），动植物的呼吸，动植物尸体的分解。大气中二氧化碳的消耗途径：植物的光合作用（主要），天然水体的溶解。 17、在进入洞或久未开启的菜窖之前，我们可以通过____________试验，检验其中 二氧化碳的含量 是否对人的生命构成威胁。进入煤矿井 （填“需”或“不需”）做该实验。 18、2的制法 A．药品：H22溶液和n2（黑色）或n4（紫黑色） B．反应条：加热 ．反应原理： 2 H22 2 H2 +2↑ ② 2n4 2n4 +n2 +2↑ D．实验装置： 试管口 ，防止水倒流，致使试管炸裂。 铁夹夹在离试管口1/3处。 试管内导管刚露出橡皮塞即可，便于导出气体。 用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花，防止 。 用排水法收集氧气时，导管伸到集气瓶口即可；用向上排空气法收集氧时，导管应伸入集气瓶中，接近瓶底部，便于排尽瓶中的空气。 检验： 。 收集方法：用排水法（因不易溶于水）或向上排空气法（因氧气密度比空气大）。 验满：用排水法收集氧气，当看到集气瓶口处有气泡向外逸出，说明瓶中集满氧气；用向上排空气法收集氧气时，验满时， 。 操作步骤：组装仪器—检气密性—装药—固定—加热—收集—移导管—熄火 排水法收集完毕后，必须先 ，然后 。否则，水槽内水会倒吸入试管内，引起试管炸裂。集满氧气的集气瓶应用毛玻璃片盖住，正放在桌上。 工业上制氧气的方法：是分离液态空气法（物理变化） 19、