政治课件：人教版八年级上册第八课 竞争合作求双赢 4.8.2合作!竞争!(人教版八年级上).ppt

第二框 合作！竞争！ 一、在合作中竞争 1.合作与竞争的关系：__________，你中有我，我中有你。 2.内涵 （1）团体的__________鼓励各个成员间相互竞争。 （2）成员间相互竞争促进_____________的提高。 相互依存 通力合作 团体竞争力 3.意义 （1）学会在合作中竞争，才能达到_______合作和________竞争。 （2）竞争与合作的___________，会使我们的集体更强大，使我 们每个人更快地进步。 4.要求 （1）要______竞争对手，向竞争对手学习。 （2）要善于找准__________，扬长避短，敢与他人竞争。 （3）不以______论英雄。成功与失败是_______。面对竞争的成 功，应再接再厉、更进一步；面对竞争的失败，应总结经验、 奋起直追。 充分地 合理地 和谐交融 尊重 自身的优势 成败 相对的 二、在竞争中合作 1.必要性 （1）竞争本身并不是目的，而是达到__________的手段。 （2）在竞争中，_____得越好，力量就越强，成功的可能性就 越大。 2.原则——________。竞争对手要相互促进、共同提高，这 才是竞争中合作的真谛 “双赢” 更高目标 合作 3.处理好自己与_______的关系 （1）学会_____他人，发现别人的长处，虚心向别人学习。 （2）学会____________别人。 4.形成团队精神 （1）团队精神是指团队内部形成的上下一致、相互支持、密 切合作、无私奉献的_________。 （2）团队精神的核心是_________，是合作共享、乐于奉献， 是个人的利益服从团队的利益。 欣赏 理解和谅解 群体精神 他人 集体主义 【判断抢答】 1.竞争就是“你死我活”，有竞争就没有合作。（ ） 提示：竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你，关系十分 密切。社会生活既需要竞争，也离不开合作。 × 2.在事业发展中，朋友之间要讲合作，对手之间要讲竞争。 （ ） 提示：（1）在生活和事业中，合作与竞争永远是一对紧 密相连的孪生兄弟。与朋友的合作中有竞争，与对手的竞 争中同样存在合作。 （2）竞争与合作对立统一，二者相互渗透、相辅相成。 合作中有竞争，竞争不忘记合作。只有既竞争又合作，我 们的事业才能成功。 × 3.竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而是要相互促进、 共同提高，这就是在竞争中合作的“双赢”原则。（ ） 提示：竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高 目标的手段。在竞争与合作中双方互相促进、取长补短、共同 提高，最终实现“双赢”。 √ 4.在生活中，我们只需要积极参与竞争就能不断地进步和发 展。（ ） 提示：（1）竞争对人的发展有促进作用。竞争对手的激 励，能最大限度地激发我们的潜能，使我们不断进取，奋 力向前，使自己进步和发展得更快。 （2）但竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极 向上的竞争。竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争， 在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。只有在竞争中 合作，在合作中竞争，才能取长补短，携手共进。 × 调查同学们在生活中如何处理竞争与合作的关系 生活探究 ①生活中的竞争与合作案例 ②“三网融合” ③雀巢收购徐福记 命题热点 ①竞争与合作的关系 ②如何实现在竞争中合作、在合作中竞争 知识点击 1.思想品德老师要求八年级（1）班的同学以学习小组为单位去调查护城河污染情况，活动结束后每个小组评选出一名在调查活动中表现最出色的优秀个人。于是有同学说：“评选优秀个人，意味着各小组内部成员要激烈竞争，所以，他们不能搞合作。” 评选优秀个人是否意味着各小组内部成员要激烈竞争，为什么？ 点拨：（1）不是。 （2）评选优秀个人，意在促进竞争，调动各成员参与活动的积极性、创造性；竞争的目的应在于超越自我，共同进步，决不能为了荣誉而盲目竞争。 2.主持人沈冰在央视奥运频道推出的100集电视人物专题片《对手》中，有这样一句广告词：“对手，实现梦想的另一只手。”你是如何理解这句话的？ 点拨：（1）对手帮助我们实现自己的梦想，体现我们的价值。因为在竞争中，由于竞争对手的激励，让我们进步、发展，变得更强大。 （2）和竞争对手在合理竞争中共同提高，共同发展，实现双赢。 3.王虹和李彩曾是一对最令人羡慕的朋友，因为她们都很出色。但渐渐地，她俩在成绩上的你争我夺愈演愈烈，都要争坐班上的“第一把交椅”。当王虹连续几次在班上夺冠后，李彩开始对王虹爱理不理了。等到期末考试揭晓，王虹的分数又一次超过了李彩。王虹给李彩打电话，想安慰安慰她，不料李彩冲着她大吼：“你别假正经了，想借机嘲笑我一下，是不是？谁都比不上你，你开心了，