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教科版五 科(下)《昼夜交替现象》 2014-05-20
昼 地球和太阳怎样运动才能产生昼夜交替现象? 模拟实验要求: * 教科版五年级下册 昼夜交替现象 故 事: 自从唐僧师徒西天取经后,便周游世界,到处讲经拜佛。一天孙悟空来到了美国的纽约讲经,在北京的猪八戒非常想念大师兄…… 猴哥,中午好!介绍介绍纽约的见闻吧! 纽约 呆子,烦死了!现在还是半夜,天亮了再说! 纽约 晕,猴哥,您这不是大白天说瞎话吗? 孙悟空真的是大白天说瞎话吗? 问 题: 黑夜 (夜) ● ● 白天 (昼) 纽约 地球 太阳 地球自身不发光,也不透明,太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ,产生昼夜。 夜 交 替 现 象 ? 思考: 太阳——手电筒 地球——地球仪 夜 昼 太 阳 光 太阳 组长,负责填写实验记录表、汇报实验结果。 我们是观察员,负责观察笑脸是否经历昼夜交替现象。 我是操作员,负责操作地球仪。 我也是操作员,负责操作手电筒。 1、实验中地球仪不要转动太快,手电筒不能随便乱动,转的时候尽量保持同一高度。 2、观察员注意观察笑脸是否经历昼夜交替。 3、记录员认真完成实验记录表,画出其中一种假设的示意图。 提示:用简单的图形表示太阳和地球,用箭头线表示“地球”和“太阳”的运动方式和方向。 模拟实验记录表 对于昼夜交替现象,我们小组的假设有以下 种: □能 □否 … … □能 □否 4、地球围着太阳转,同时地球自转 □能 □否 3、地球在自转 □能 □否 2、太阳不动,地球围着太阳转 □能 □否 1、地球不动,太阳围着地球转 实验示意图 (任选一种假设画图) 能否产生 昼夜交替现象 (打√) 昼夜交替的假设 通过模拟实验,我们认为第 种假设都会产生昼夜交替现象。我们选择第 种假设做演示实验。 汇报交流 整理实验仪器,准备汇报。 认真倾听同学的汇报,比一比哪一个小组的汇报更精彩! 有没有形成昼夜交替现象 昼夜交替现象模拟实验 昼夜交替实验现象 1、地球不动,太阳绕着地球转 2、太阳不动,地球绕着太阳转 3、地球自转 4、地球绕着太阳转,同时自转 有昼夜交替 有昼夜交替 有昼夜交替 有昼夜交替 地球围着太阳转,同时地球自转 地球不动,太阳绕着地球转。 太阳不动,地球绕着太阳转。 地球自转。 地球绕着太阳转,同时自转。 太 阳 平 行 光 线 A C B D 下图A、B、C、D四地,处于白天的是( )和( )两地,处于黑夜的是( )和( )两地。 B D A C *
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