2012届高考数总复习立体几何考点专项教案.docVIP

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2012届高考数总复习立体几何考点专项教案

2012届高考数学总复习立体几何考点专项教案 第七模块 立体几何综合检测 (时间120分钟,满分10分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设α,β为不重合的平面,,n为不重合的直线,则下列命题正确的是(  ) A.若αβ,α∩β=n,n,则α B.若#8834;α,n#8834;β,n,则αβ .若α,nβ,n,则αβ D.若nα,nβ,β,则α 解析:本题考查的是立体几何的知识,属于基础题.选项A错误,本项主要是为考查面面垂直的性质定理.事实上选项A的已知条中加上#8834;β,那么命题就是正确的,也就是面面垂直的性质定理.选项B错误,容易知道两个平面内分别有一条直线平行,那么这两个平面可能相交也可能平行.选项错误,因为两个平面各有一条与其平行的直线,如果这两条直线垂直,并不能保证这两个平面垂直.选项D正确,由nα,nβ可得αβ,又因为β,所以α 答案:D 2.已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:),可得这个几何体的体积是(  )A12 3B13 3 16 3 D112 3 解析:本题考查的是简单几何体的三视图.由三视图的知识可知题中的三视图表示的几何体是三棱锥,且三棱锥的底面三角形的高与底边都为1 ,三棱锥的高为1 故体积V=16 3,选 答案: 3.已知平面α平面β,α∩β=l,点Aα,A#8713;l,直线ABl,直线Al,直线α,β,则下列四种位置关系中,不一定成立的是(  ) A.AB B.A .ABβ D.Aβ 解析:α,β,则l,故AB,A,ABβ都成立,α时,Aβ成立,但#8713;α时Aβ不成立. 答案:D 4.已知过球面上A、B、三点的截面和球心的距离是球半径的14,且| |=, #8226; =0,那么球的表面积为(  ) A803π   B203π   3203π   D809π 解析:设球半径为R,球心到截面的距离d=14R,则截面圆半径r=R2-d2=14R,又 #8226; =0,则AB为截面圆的直径. 12R=,R=213,S球=4πR2=803π 故选A 答案:A .设x,,z是空间不同的直线或平面,对下列四种情形:x、、z均为直线;x、是直线、z是平面;z是直线,x、是平面;x、、z均为平面.其中使“xz且z#868;x∥”为真命题的是(  ) A. B. . D. 答案: 6.已知一个四棱锥的高为3,其底面用斜二测画法所画出的水平放置的直观图是一个边长为1的正方形,则此四棱锥的体积为(  ) A2 B.62 13 D.22 解析:因为四棱锥的底面直观图是一个边长为1的正方形,该正方形的对角线长为2,根据斜二测画法的规则,原图是底面的边长为1,高为直观图中正方形的对角线的2倍,即为22的平行四边形. V=13×1×22×3=22 应选D 答案:D 7.已知a=(-1,0,2),平面α过点A(3,1,-1),B(1,-1,0),且αa,则平面α的一个法向量是(  ) A.(4,-3,2) B.(1,34,12) .(-4,-3,2) D.(-2,32,1) 解析:设平面α的法向量是n=(x,,z). =(-2,-2,1). 则-2x-2+z=0-x+2z=0,x=2z=-32z, 令z=2,则x=4,=-3, 则平面α的一个法向量为(4,-3,2).故选A 答案:A 8.如图所示,在正四棱柱ABD—A1B11D1中,E、F分别是AB1,B1的中点,则以下结论中不成立的是(  )A.EF与BB1垂直 B.EF与BD垂直 .EF与平面A1A1平行 D.平面EFB与平面B1B1垂直 解析:过E、F分别作EE′AB于E′,FF′B于F′,连接E′F′, 则EF綊E′F′,E′F′BB1, E′F′BD ∴EF⊥BB1,EFBD, 故A、B正确. 又E′F′A,EF∥A, EF∥平面A1A1,故正确. 应选D答案:D 9.如图所示,在棱长为2的正方体ABD—A1B11D1中,动点P在ABD内,且P到直线AA1,BB1的距离之和等于22,则△PAB的面积最大值是(  )A12 B.1 .2 D.4 解析:连结PA、PB,则PA、PB分别是P到直线AA1、BB1的距离,即PA+PB=22,AB=2,故P点的轨迹是以A、B为焦点的椭圆的一部分,当P点为短轴的端点时,△PAB底边AB上的高最大值为1,△PAB的面积最大值为1,故选B 答案:B 10(2008#8226;海南#8226;宁夏卷)某几何体的一条棱长为7,在该几何体的主视图中,这条棱的投影是长为6的线段,在该几何体的左视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b的最大值为(  ) A.22 B.23 .4 D.2 解析:结合长方体

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