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2016七年级英语上册第三单元导学案 2016七年级英语上册第三单元导学案 【题】 Unit3 setinA 1a-1 (1 时) 【学习目标】 1掌握词汇penil, pen, bs , eraser, ruler penil bx shlbag, ditinar 等 2学会句型:Is this/that---?以及回答es, it is/N, it isn’t Are these/thse---？以及回答es, the are/N, the arent 从而掌握指示代词:this, that, these, thse 【重点、难点】 掌握指示代词:this, that, these, thse的用法 【导学指导】 温故知新 小组合作总结本单元所学的重点词汇、语法、句型结构。 自主互助学习 学习任务一: 熟练掌握词penil, pen, bs , eraser, ruler penil bx shlbag, ditinar 等 1认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配小组讨论,并核对答案 2 个人试读,组内相互纠正发音 3 老师领读,学生纠正自己的发音 4自己读并记住汉语意思,组内检查 小组竞赛,看谁记得多而快 学习任务二: 学会句型:Is this/that---?以及回答es, it is/N, it isn’t从而掌握指示代词:this, that 1先唱以下歌谣:我的,你的ur,男的his,她的her。名词前面常站岗,限定所属有功劳。 2利用实物引入句型:Is this/that---?使用不同的物品, ur, his, her e g T: This is pen Is this ur pen? S1: N, it isn’t It’s ur pen 3听录音,给1b对话编号 4练习1b的对话,利用自己所有的物品小组编新对话 小组竞赛,展示对话交际 【堂练习】 自己编写一个确认物品的对话 A: B: A: B: 【要点归纳】 1如何确认物品。 2掌握指示代词的用法。 【拓展练习】 （一）英汉互译 ur ditinar_____________ his bapa_______________ ruler ____________ 一块橡皮______________ _____ 我的铅笔盒________________ 他的卷笔刀___________________ 她的书_______________ ___ （二）选择 1 This is _____eraser A a B an the D/ 2—Is that ur b? —__________ A That isn’t B It isn’t es, that isn’t D N, it isn’t 3 This ____ e A is B isn’t nt D n 4—Is this ur bapa? —___________ A es, it is B es, it isn’t N, it is D It isn’t （三）试翻译下列句子 1这是一本书___________________________________ 2那是你的尺子吗?_______________________________ 是的,它是______ , ___________________ 3这是她的字典吗? ______________________________ 不,它不是这是我的字典________ , _______________ It’s __________________ （四）句型拓展 1 nae is Gina (对划线部分提问) ________ _______ ur nae? 2 It’s an range (对划线部分提问) _________ _________ this? 3 Is that ur nteb? (做否定回答) _______ ,_____________ 【总结反思】 【题】 Unit 3 setin A 2a- 3(2 时) 【学习目标】 1、掌握本节的单词和短语 2、熟练运用识别物主的句型 【重点、难点】 学习识别物主的句型 【导学指导】 温故知新 预习本 P14 页的内容，标出你不认识的单词，然后到 P9 7页生词表中找到这些单词，在本上标出音标和汉语意思，再读三遍。 自主互助学习 学习任务一: 会读写14,1页上的单词及短语 （1）个人自读并记忆单词3分钟 （2）两人一组，相互检查读音 （3）某号展示，对号纠正，其他同学默写在学案上，同桌互查 单词：橡皮 ________ 铅笔盒________ 本 _________ 尺子 ________ 双肩背包_________ 铅笔_