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　优秀学生奖励制度2篇 　　为了全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，加强优良校风学风建设，根据相关管理规定，结合本校实际，本着鼓励先进、激励学生奋发向上的原则，特制定本制度。 　　第一条 凡一学年内品学兼优，德、智、体等全面发展的学生可评校三好学生、校优秀学生干部。 　　(一)校三好学生人数，不超过本校学生总数的10%;校优秀学生干部人数，不超过本校学生总数的5%。 　　(二)评选方式：每学期初评一次，每学年总评一次，评选时，先由全班同学提名，再由班主任组织班委会讨论，并征求课任教师意见后，报专业部初审，公示一周无异议后，报校学工处审核备案。学校授予三好学生证书或优秀学生干部证书，并记入学生档案。 　　(三)三好学生评选标准 　　1、品德好。热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则，遵纪守法，有良好的道德修养和文明习惯。热爱专业、关心集体、尊敬师长、团结同学、积极进步，是非分明。自觉执行学校各项规章制度，认真参加政治活动和公益活动，在同学中能起模范带头作用，操作等级评定良好以上。 　　2、学习好。学习目的明确，态度端正，专业听讲，认真作业，积极参加实习和专业技能训练。学习成绩优良， 　　3、身体好。积极参加体育锻炼，达到国家体育锻炼标准，能自觉认真做好广播操、眼保健操，体育成绩良好。讲究卫生，有良好的卫生习惯。 　　(四)优秀学生干部评选标准 　　1、思想品德好。能严格要求自己，以身作则，事事处处起模范带头作用，在同学中具有一定的威信和影响力。 　　2、现担任下列工作之一：学生会干部、团委委员、班委委员或团支部委员，并满一学期及其以上。有一定组织工作的能力，能主动积极组织集体活动;在班主任及其它老师的指导下，积极开展工作，关心集体，乐于助人，在各项工作中起带头作用。 　　3、符合校三好学生评选条件。 　　第二条 操作评定良好以上，学科成绩都不低于60分或总分在班级前15%，并在某一方面有突出表现的学生给予单项奖励。 　　(一)学习标兵 　　学习态度端正，作业认真，学习成绩在班级前10%(以期中考试成绩为准);各方面表现良好，学习上能帮助同学。 　　(二)学习进步标兵 　　学习态度端正，作业认真，本学期在班级学习成绩比上学期或入学进步显著(以期中考试成绩为准) 　　(三)技能标兵 　　热爱职业技能学习，有较强动手能力与技能;单科技能成绩班级第一名或能积极参加各级各类技能竞赛活动，在校级职业技能竞赛一等奖或校级以上级别技能竞赛中获奖。 　　(四)尊师守纪标兵 　　尊敬师长，虚心接受师长教诲，模范遵守学校各项规章制度和纪律。 　　(五)关心集体标兵 　　对班级集体活动非常热心，校内外活动认真负责，关心班集体同学与班级财产。 　　(六)体育标兵 　　认真上好“两课”做好“两操”;积极参加体育活动，在各类体育活动中表现突出，成绩优异。 　　(七)劳动标兵 　　关心集体，热爱劳动，主动为班集体和同学服务;积极参加劳动，在劳动中不怕苦，不怕脏，不怕累，值日生认真负责，扫除干净，按时完成。 　　(八)艺术标兵 　　具有文艺特长，能积极参加学校组织的各项文艺活动;协助班主任组织文艺活动，在活动中表现突出。 　　(九)环保标兵 　　了解和掌握环保知识，有较强的环保意识，关心班级和学校的环境建设，积极参加环保宣传活动、各级部门组织的环保志愿服务和各级各类环保知识竞赛活动;爱护环境，不乱扔杂物，不随地吐痰。 　　(十)文明礼貌标兵 　　遵守社会公德，尊老爱幼，礼貌待人，说话文明，表现突出。 　　(十一)学雷锋标兵 　　认真学习雷锋同志的先进事迹，以雷锋同志为榜样，树立全心全意为人民服务的思想;能够助人为乐，扶老携幼，主动帮助同学解决困难，为同学排忧解难。 　　(十二)“三创”标兵 　　遵纪守法，诚实守信，勇于开拓，勤奋学民，爱技能敬专业，具有优秀的思想道德品质和坚忍不拔的“三创”精神;积极参加“创优”“创新”“创业”活动，在活动中表现优异、成绩突出，在同学中具有一定的威信。 　　(十三)特别贡献奖 　　全面发展，表现突出，为学校做出重要、突出贡献。 　　第三条 优秀团员和优秀团干部评比 　　(一)认真学习党的路线、方针、政策，学习团的基本知识，坚持四项基本原则，关心时事政治，努力使自己成为“四有”新人。 　　(二)组织观念强，严格遵守团的纪律和校纪校规，自觉佩戴团徽，在学习、锻炼、生活等方面起模范带头作用。 　　(三)关心集体，关心他人，关心团的工作，助人为乐。 　　(四)积极完成团组织的各项任务，积极参加团的各项活动。 　　(五)刻苦学习文化知识，学习目的明确，成绩优良或在原来基础上有较大进步。 　　(六)优秀团干部除上述条件外，还应有乐于奉献和吃苦耐劳的精神，工作能力强，工作作风踏实，工作成绩显著，在同学中有较高的威