开篇寄语机遇只属于好准备迎接.PDF

主编：继教网项目组 2013 年11 月27 日 开篇寄语: “机遇只属于做好准备迎接 机遇的人们。”犹拉·曼丁格这样说。中 国也有句古话，叫“君子藏器于身，时而动，不时而 静”，意思就是说无论是“自然而然”的行为，或是“出 乎意料”的行为，还是 “精心设置”的行为，都体现 出来了同一个道理：机会是留给有准备的人。 终身学习是现代化社会的要求，是我们做好本职 工作的重要保障，作为教育者更要不断地提高自身的 专业能力水平，在教学中才可以丰富学生的文化知识 并且使学生感受到学习的乐趣。“国培”就是这样一个 学习平台，旨在提高广大教师的教学能力和专业化水 平。在 “国培”的天地里教师可以共同研修，共同收 获。我们衷心希望本次学习能为各位教师以后的教育 工作中带来新的启示，用不同的教学方法来为学生答 疑解惑，走向成功，这是我们共同努力的方向。 本 期 导 引 本 期 导 引 说说心里话之学员的研修日志 教师经验传授之学生作业分析 主题研修活动如何备一节好课 活动简介 优秀作业及点评 交流互动区精华呈现 培训寄语 说说心里话之学员的研修日志 新征程 新起点 新追求 作者：朱双旭 今天我成功登录并完善了国培网络学 习网页的个人资料，心情格外高兴，因为这次学习与 交流的机会对于工作在教学第一线的我们来说是一个 绝佳的充电与提升自我的机会，同时也能在这一平台 中与各地的同行们探讨教育教学中遇到地疑难问题， 还可以结交到更多的教育界的新朋友，向他们学习和 请教，让我们在今后的教育教学工作中能更加如鱼得 水，获得更好的工作成效。 我希望自己珍惜这个学习机会，在新的征程、新 的起点和新的追求道路上有更大的收获！我相信：在 指导老师的耐心指导下和我自己的不懈努力下，一定 可以学到更多实用的教育教学理念、知识与相关技能， 能让我在教育教学工作和班级管理工作中有更加优异 的表现！ 有实力才有魅力 作者：刘鹏 作为教师要想赢得学生的信服，让学生接受我 们，承认我们是一个知识渊博的教师，不仅要有扎 实的专业基础知识，还要熟练掌握电脑操作，终身 学习，做到融会贯通，触类旁通。要做到这一点， 就要求我们平时付出许多时间和精力来学习。俗话 说“台上一分钟，台下十年功。”如果教师没有新 的素材，没有新的思想，上起课来就是照本宣科， 让学生感到枯燥无味，时间长了，就会对你的课不 感兴趣。特别是我们的思想政治课，更需要老师积 累身边的素材和时事新闻。有实力，讲出来的话会 很幽默，让学生愿意接受。让我们时刻充实自己， 终身学习，成为学生喜欢的一位教师吧。 创设乐学情境，激发学习数学兴趣 作者：邓中华 兴趣是最好的老师，培养小学生学习数学的兴趣 在数学教学中十分重要。学生对数学有了浓厚的兴趣， 才能更好得学好数学。没有丝毫数学兴趣的强制性学 习，将会扼杀学生探求真理的欲望。那么，如何培养 小学生的数学兴趣呢？ 一、联系实际、创设生活氛围、激发学习兴趣 数学问题来源于生活、生产与科研的实际应用， 利用数学知识去解决各种各样的实际问题，既能体现 学习数学的意义，又能最大限度地唤起学生学习数学 的兴趣，学生对数学的兴趣往往就是由讨论数学问题 开始的。教师要巧妙地联系学生的实际生活，合理的 组织教学内容。化抽象为具体，使学生对所学的数学 知识产生浓厚的兴趣。联系实际，能帮助学生发现生 活中的数学，提高学习兴趣，数学知识来源与生活， 生活本身就是一个巨大的数学课堂。因此，数学教学 要尽可能的接近学生的现实生活，让学生知道生活中 处处有数学，数学也时时刻刻与生活联系的道理，从 而提高学生学习数学的兴趣。例如,我在教学完长方体 和正方体的表面积计算方法，为了提高学生的学习积 极性，加深学生对学习面积计算的意义的理解，我安 排