第一章礼仪概论 徐艟.pptVIP

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第一章礼仪概论 徐艟

# 感谢聆听 PPT模板下载:/moban/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 第一章 礼仪概论 目 录 礼仪的概念 礼仪的核心 学习礼仪的意义及目标 礼貌、礼节与礼仪的关系 文明礼仪的基本原则 第一节 礼仪的概念 什么是礼仪? # 礼仪是一门综合性较强的行为科学,是指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。 礼仪是一种典章、制度,包括人的仪表、仪态、礼节等,用以规范人的行为、举止,调整人与人之间的关系。 礼仪,包括礼节和仪式,是指在一定的社会交往场合中,为表示相互尊重、敬重、友好而约定俗成的、共同遵守的行为规范和交往程序。 什么是礼仪? # “礼”这个字的意思是什么呢?尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么?你得善于表达,它需要形式。你得会说话,你得有眼色,你得 把这活儿做地道了,不仅要有礼,而且要有仪。 “仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。 第二节 礼仪的核心 礼仪的核心是什么? # ※ 礼仪的核心是尊重为本。尊重二字,是礼仪之本,也是待人接物的根基。 ※ 尊重分自尊与尊他。 自尊 # ※ 首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己的形象。 ※ 其次要尊重自己的职业。“闻道有先后,术业有专攻。” ※ 第三,要尊重自己的公司。 尊重他人 # ※ 尊重上级是一种天职 ※ 尊重下级是一种美德 ※ 尊重客户是一种常识 ※ 尊重同事是一种本分 ※ 尊重所有人是一种教养 第三节 学习礼仪的意义和目标 学习礼仪的意义:内强素质,外塑形象 # 个人修养包括学识、做人和职业道德。 1.丰富的学识是知礼、守礼的基础。 2.做人就应正直、公平、坚守既定的政策和原则,诚实、实事求是、守信、 不失约、不违约、不食言、不泄密。 3.职业道德要有开放的头脑,敢于创新,不拘泥现状,有团队精神,坚持原则, 不唯上,不唯权,要敬业爱岗,主动承担工作及工作责任,适应公司的文化, 追求效益与效率,追求完美。 个人修养要做到人要谦虚,量要宏大,唯宽以容人,唯厚以载人。 教养体现于细节,细节展示素质。 有利于维护、提升 企业形象 有利于建立良好的 人际沟通 展现良好的个人素质, 个人修养 学习礼仪要达到的目标 # 掌握职业素养的评价标准 提升职业成熟度 提升职业修养和礼仪水准, 使之固化为习惯 懂得人际交往的一般礼节 培育高素质职场环境, 提升企业与个人附加价值 第四节 礼貌、礼节与礼仪的关系 礼貌 # 礼貌是指在人际交往中,相互表示敬重和友好的言行规范。 礼貌是一个人待人接物时的外在表现,它通过言谈、表情、姿势等来表示对他人的尊重。 礼貌可分为礼貌行动和礼貌语言两部分。 礼节 # 礼节是人们在日常生活中,特别是在交际场合相互表示尊敬、问候、祝愿、慰问以及给予必要协助与照料的惯用形式。 礼节是礼貌的具体表现,是礼貌在仪表、仪容、仪态及语言、行为等方面的具体要求。 礼仪 # 礼仪,包括礼节和仪式,是指在一定的社会交往场合,为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成的、共同遵守的行为规范和交往程序。 从广义的角度来看,礼仪是一系列特定礼节的集合。 在中国古代社会,礼仪既包含一般行为规范,又涵盖政治、法律制度。 在现代社会,礼仪一般只包括礼节和仪式,只是指现代社会中反映一定规则、习俗和程序,表示礼貌、敬重的礼节和仪式。 礼貌、礼节、礼仪的关系 # 礼貌是礼节的规范,礼节是礼貌的具体表现,礼仪则通过礼貌、礼节得以体现, 三者相辅相成,密不可分。其区别在于,礼貌是表示尊重的言行规范,礼节是 表示尊重的惯用形式和具体要求,礼仪则是表示敬意而举行的仪式。 第一,没有礼节,就无所谓礼貌;有了礼貌,就必须伴有具体的礼节。 第二,礼仪的文化内涵相对要深一些,多用于较大规模或较隆重的场合。一般说来,礼节产生于礼仪之前。 第三,礼仪是对礼节、仪式的统称。礼貌是礼仪的基础,礼节是礼仪的基本组成部分。 礼仪在层次上要高于礼貌、礼节,其内涵更深、更广。 礼仪实际上是由一系列具体表现礼貌的礼节所构成的,是一个礼貌的系统和完整的过程。 礼仪指人们在正式或隆重的场合,为表示重视、尊重、敬意而所举行的合乎礼貌、礼节要求的仪式和律己、敬人的具体行为和规范体系,它代表了礼貌、礼节、礼仪的全部含义。 第五节 文明礼仪的基本原则 文明礼仪的基本原则 遵守公德 互尊互帮 遵时守则 真诚友善 平等礼让 尊重 宽容 自律 适度 # 文明礼仪的养成途径 # 加强道德修养,陶冶美好情操 努力学习科学文化和知识 积极参加社会实践,培养文明礼仪行为 PPT模板下载:/moban/ 单击

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