第三节运动的快慢(新人教版).pptVIP

大步流星 怎样比较物体运动的快慢呢？ 新问题： 若距离不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？ 17、一辆车以3m/s上坡，接下来以5m/s下坡，求这辆车全程的平均速度。 12、爆破需要引火线，某引火线燃烧的速度为0.8cm/s，若人在点燃引火线后立即以5m/s的速度迅速跑到600m以外的安全区，问选用的引火线至少应多长？ 13、一辆汽车以36km/h的速度行驶到距一悬崖绝壁875m处时按了一声喇叭，声音以340m/s向前传播，遇到绝壁后又反射回来，问：在行驶的汽车里，驾驶员要经过几秒钟才听到喇叭响的回声？ 14、短跑运动员在100m赛跑中，测得5s末的速度是9m／s，10s末到达终点的速度是10.2 m／s，求：运动员在全程内的平均速度　 15、甲乙都做直线运动，甲前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度为v甲；乙前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，全程的平均速度为v乙 （v１≠v２） ⑴ 求甲、乙的平均速度； ⑵ 试比较甲、乙的平均速度。 16、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？ 解析：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s=10m/s * * 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 1.在物理学里，我们把物体 叫做机械运动； 2.在判断物体的运动和静止时，总要选取某一物体作为标准，这个 的物体叫做参照物； 3.如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不一样。说明物体的运动和静止是 的； 4.在判断物体的运动和静止时，首先确定 ，再确定 ，最后看两者之间的 是否发生变化。若发生变化，则研究对象是 的。 上节回顾 学习目标 1.能用速度描述物体的运动 2.能用速度公式进行简单的计算 3.知道匀速直线运动的概念 一日万里 健步如飞 风驰电掣 1.相同距离比较时间 2.相同时间比较距离 2h 60km 台风 3h 66km 抹香鲸 1h 56km 兔子 所用 时间 通过的 距离 运动 物体 1小时 通过的距离 56km 22km 30km 速度= ——— 路程 时间 s ——路程——米(m) t----时间-----秒(s) V ——速度——米每秒(m/s) 一、速度 1、物理意义： 表示物体运动快慢的物理量 2、定义： 路程与时间之比叫做速度 3、公式： t ——时间——秒(s) 例：飞机的速度是“500m/s”： 读作: ；物理意义 。 18km/h= m/s 15m/s= km/h 5 54 4、单位： （1）基本单位：米每秒 （m/s） （2）常用单位：千米/时（km/h） （3）单位换算：1m/s=3.6km/h 限速标志 速度表 英里的计速单位，1MPH=1.609km/h 人步行：约1.1m/s 大巴车：约20m/s 自行车：约5m/s 客机：约250m/s 小资料 1.5×10-3m/s 126km/h 5m/s 48m/s 430km/h 请读出它们的速度： 频闪照片 光源不断闪亮，底片就记录下物体相隔同样时间的 不同位置，根据底片可以研究物体的运动情况 甲小球：在相同时间间隔内运动的路程是相同的，速度不变 乙小球：在相同时间间隔内运动的路程不同，速度是变化的 二、匀速直线运动 1、定义： 物体沿着直线且速度不变的运动 2、说明： （1）是最简单的机械运动 （2）“沿直线”：表示运动方向不变； （3）“速度不变”：表示在相等的时间内通过的路程相等 在v-t图中是水平直线 在s-t图中是斜线 0 s/m 5 3 1 1 5 4 3 2 t/s 0 5 1 v/(m.s-1) 25 15 t/s 5 4 3 2 3、用图像描述匀速直线运动 思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？（三种方法） s/m 10 30 90 甲 乙 t/s 50 三、变速直线运动 1、定义： 物体沿着直线且速度发生变化的运动 2、说明： 在相等的时间内通过的路程不相等 3、平均速度： （1）物理意义：表示物体在一段时间（路程）内的平均快慢程度 （2）计算公式：v=s总/t总 例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌。他的平均速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速