江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册-课时25-欧姆定律复习学案（无答案）-苏科版.docVIP

课时25 欧姆定律 【复习目标】 知道电阻及决定电阻大小的因素，理解变阻器的构造和原理，会用滑动变阻器改变电路中的电流。 理解欧姆定律，能进行欧姆定律公式的变形和计算， 知道串联电路的总电阻等于各部分电阻之和，体会推导方法的运用。 【复习重点】理解欧姆定律，会应用欧姆定律进行解释、推断和计算有关的问题。 【课前复习】 认真看书复习，然后独立完成下列填空。 一、电阻 __叫做电阻；电阻越大，它对电流的阻碍作用就 。 电阻的基本单位是 ；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)．1 MΩ= Ω； 电阻是导体本身的一种性质，它的大小只跟导体本身的__________、__________、_________和___________有关，而与其它因素无关．研究影响电阻大小的因素：（1）当导体的长度和横截面积一定时， 不同，电阻一般不同．（2）导体的 和 相同时，导体越长，电阻越 。（3）导体的 和 相同时，导体的横截面积越大，电阻越 （4）导体的电阻还和 有关，对大多数导体来说， 越高，电阻越 ． 二、变阻器：(滑动变阻器和变阻箱) 滑动变阻器：原理：通过改变接入电路中的  来改变电路中的 ．铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是：  。 滑动变阻器接入电路的正确方法：应 联在电路中使用；接线要“ ”；通电前应把阻值调至 的地方． “探究电流与电压关系”实验的电路图如图25-1所示。在实验中应控制 不变，滑动变阻器Rˊ的作用是 。 三、欧姆定律：1）内容：导体中的电流与成正比，与成反比。（2）公式： 。（3）使用范围： 。【经典例题】 例1.（2011·沈阳）如图所示，电源电压保持不变，开关S已闭合。若再闭合开关S，则的示数变大，小灯泡的亮度 (填增强、减弱或不变)。例2.（2011·柳州）图所示，电阻Rl标着“lO l A”，标着“51.2A”，电流表Al、A2量程均为0～3 A，电压表量程0—l5 V，在a、之间接入电压可调的电源。闭合开关s后，为保证R、R均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A的电流不得超过 A．16 V 1 A B. l0 V 2.2 AC．6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A 例3. （2012江西）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左滑动，下列说法正确的是A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变小，电压表的示数不变C．电压表与电压表的示数之和不变D．电压表与电流表的示数之比不变例4．（2012?大庆）如图甲所示，是某研究性学习小组自制的电子秤原理图，它是利用电压表的示数来指示物体的质量．托盘、弹簧下端和滑动变阻器滑片固定在一起，托盘和弹簧的质量不计，OA间是可伸缩的导线，当盘中没有放物体时，滑片在滑动变阻器最上端a处，电压表示数为零．已知电阻R0=10Ω，电源电压U1为12V，电压表量程为0～9V，已知电压表示数U2和放在托盘中物体质量m成正比，其函数图象如图乙所示．当滑动变阻器滑片滑动最下的b处时电压表示数为9V．（不计摩擦，弹簧始终在弹性限度内）求：（1）当增加托盘中物体质量时，安培表示数有无变化？说明理由．（2）当电压表示数为9V时，托盘中物体的质量为多少千克？滑动变阻器的最大阻值为多少欧姆？（3）当电压表示数每增加0.3V时，物体的质量增加了多少千克？（2012?岳阳）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA．这是应用了伏安 法测电阻从而确定短路位置离甲地 7.5 km （2012?青海）已知R1=R2=10Ω，R3=20Ω，电流表并联在R2两端，（2012?仙桃）如甲所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻．闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑