（江苏专用）高考生物总复习-第四章第1节-物质跨膜运输的实例（夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考）课件-新人教版必修1.pptVIP

②分析：发生质壁分离所需要的时间越短，细胞液浓度越小，反之则细胞液浓度越大。 (2012·苏州质检)为探究植物A能不能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度，实验结果如表。为保证植物A移植后能正常生存，则甲地土壤溶液的浓度应(　　) 例2 浓度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 0.3 质壁分离状态 不分离 刚分离 显著分离 显著分离 A.≤0.15 mol/L　　　B．≤0.2 mol/L C．≥0.2 mol/L D．≥0.3 mol/L 【解析】　本题考查质壁分离与复原实验在实践中的应用——测定土壤溶液的浓度。当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离，植物不能正常生存。 由表中信息可知，该植物细胞液的浓度介于0.15 mol/L和0.2 mol/L之间。因此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应≤0.15 mol/L。 【答案】　A 对相近易混淆概念理解辨析模糊 (1)扩散作用和渗透作用的关系 物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。渗透作用是一种特殊方式的扩散，它是指水或其他溶剂分子通过半透膜(或选择透过性膜)进行的扩散。 突破易错疑点 (2)半透膜、选择透过性膜 ①区别 a．半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命的物理性膜，即指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。 自我挑战1.下列现象属于渗透作用的是(　　) ①水分子通过植物细胞的细胞壁　②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜　③蔗糖分子通过细胞壁　④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜　⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤ 【答案】　C 【答案】　BC 2．流程 4．实验结论 成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。 案例分析(专项提能，小试牛刀) 植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。 请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。 ②在载玻片上滴一滴清水，将表皮放入清水中，盖上盖玻片，制成临时装片。 ③用低倍镜找到气孔，然后用高倍镜观察____________状态。 ④在盖玻片一侧滴________，在另一侧用________吸引，重复几次。 ⑤继续观察________变化并记录观察结果。 (3)预测实验结果并作出解释： ①在______中气孔应开启，因为保卫细胞的____________________，保卫细胞通过______________吸水而膨胀变形，气孔开启。 ②在浓盐水中，气孔________。因为保卫细胞的____________________，保卫细胞通过______________失水而____________，气孔关闭。 【答卷投影】 【失分分析】　1.对因变量把握不准确，将“气孔”错答为“保卫细胞” 2．对“渗透作用”的概念理解不透彻，掌握不熟练。 【解析】　根据题意，该气孔结构示意图为显微镜下所见，所以本实验应用到显微镜，应根据要求制作临时装片后进行观察。 保卫细胞与周围的溶液形成一个渗透系统，根据渗透作用的原理，当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启。当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水皱缩，气孔关闭。所以，在清水中气孔应开启，在浓盐水中气孔应关闭。 【规范解答】 (2)③气孔　④浓盐水　吸水纸　⑤气孔 (3)①清水　细胞液浓度大于清水的浓度　渗透作用　②关闭　细胞液浓度小于浓盐水的浓度　渗透作用　皱缩 命题视角?把脉高考 洞察高考热点 判断细胞是否发生质壁分离及复原规律 (1)从细胞角度分析： ①具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。 ②死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离现象。 (2)从溶液角度分析： ①在溶质可穿膜的溶液中(如KNO3、甘油等)细胞会发生先质壁分离后自动复原现象。 ②在溶质不能穿膜的溶液中细胞只会发生质壁分离现象，不能自动复原。 ③在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象，但会因过度失水而死亡不再复原。 (2011·天津理综)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见右图。下列叙述错误的是(　　) 例1 A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细