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高考语文文言实词词义推断方法
文言实词词义推断技巧 《考纲》要求:“理解常见文言实词在文中的含义”。 “常见文言实词”是指考查范围,包括通假字、古今异义、一词多义和词类活用等。 新大纲中列出了120个重点实词,基本上都在课本内出现过。 二、字形分析法 三、通假推断法 四、结构观察法 (相反、相近) 五、语法分析法 一、知识迁移法(成语、教材) 文言实词推断基本方法 一、知识迁移法(成语) 今姑贷汝 可联系:成语“严惩不贷”——宽恕、饶恕 侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐 可联系: 敝帚自珍 (破旧) 试一试 (2010山东卷) 遽薄西山 薄:逼近 日薄西山 二、字形分析法 1、丰则贵籴,歉则贱粜 根据字形,跟“粮食”有关,意思是“买进粮食、卖出粮食”。 2、君径造法华寺。 “造” 的形旁为“辶”,后跟法华寺,译为“到、去” 三、通假推断法 张良出,要项伯 通“邀”邀请 试一试: 甲兵顿弊而人民日以安于佚乐 “顿”通“钝”:不锋利 四、结构观察法 1、带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 2、奉之弥繁,侵之愈急 3、通五经,贯六艺 4. 忠不必用兮,贤不必以 佩戴 更加 贯通 用 文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,在两两、三三的对举句中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对,这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。 信誉 相信 ②句“犹”是副词,作状语,“信”处在谓语的位置上,是动词,为“ ”之意。 五、语法分析法 ①信知生男恶,反是生女好 ②今以蒋氏观之,犹信 ③信义著于四海 ①句“信”处在谓语动词“知”之前,作状语,是副词,进而推断它为“ ”之意。 确实 ③句“著”为谓语动词,“信义”处在主语的位置上,为名词,故“信”为“ ”之意。 确实 相信 信誉 ④今行而无信(《荆轲刺秦王》) “无”为动词,处在谓语的位置,“信”处于宾语的位置,所以“信”为“ ”之意。 试一试 上官大夫短屈原于顷襄王 短:揭短,说坏话 信物 二、字形分析法 三、通假推断法 四、结构观察法 (相反、相近) 五、语法分析法 一、知识迁移法(成语、教材) 总结 小试身手: (1)遂与大夫期十日 约定 不期而遇 (2)张仪至秦,详失绥堕车,不朝三月 “详”通“佯”,假装 (3)可以独飨白粲。 飨, 食用; 粲,米一类的东西 (4)未报秦施而伐其师 名词,恩惠,好处
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