2016年12月三年级上册语文复习教案.docVIP

三年级上册语文复习教案 康安娜 教学过程 课时及内容 第一课时 　　 复习第一单元 学 程 预 设 导 学 策 略 （师生互动） 整理与修改 【板块一】激趣导入（5分钟） 【板块二】复习第一单元（20分钟） 【学习单1】复习第一单元要求会认的生字。 【学习单2】复习课文，检查背诵。 【板块三】复习第一单元复习要求会写的生字。（10分钟） 【板块四】复习语文园地一。（5分钟） 【板块一】激趣导入 孩子们，上一周，我们已经学完了这个学期所有的新课。从今天开始，今天，我们就来复习、检查，看看大家是不是把这些知识都掌握了。如果发现自己还有不会的地方，就要及时补救。所以，小朋友们在课堂上要更认真地学习，你们能做到吗？今天，我们首先来复习第一单元的知识。今天的第一关是：生字大考验！ 【板块二】复习第一单元 （一）复习第一单元要求会认的生字。 1、请小朋友们翻到课本158页，同桌互相考生字。 要求：不会读的生字做上三角符号，课后补认。 2、出示小黑板，开火车认读生字。（学困生优先提问） 3、复读学生读错频率较高的生字。 指名用读错频率较高的生字进行组词练习，帮助记忆。 （二）复习课文，检查背诵。 小朋友们，下面这一关要考考大家的记忆力了，它就是课文背诵大比拼！ 1、四人小组首先自由读课文，互相帮助读顺。教师巡堂检查。。 2、同桌练习背诵指定要背诵的课文段落，指名背诵。 3、填读句子。小黑板： 树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像 。最有趣的是， 。这些山林里的朋友， 。 【板块三】复习第一单元复习要求会写的生字。 刚才我们复习了要求会认的字，还有一类生字就是要会写的。请小朋友们打开书161页。 1、同桌互相检查认读。 2、小黑板出示：开火车读生字。（学困生优先提问） 3、复读学生读错频率较高的生字。 对读错的字，要求学生用记字法记忆，并组词了解字意。 4、堂上听写，集体订正。 【板块四】复习语文园地一。 自由读一读我的发现的五组词语。 背诵《咏柳》《春日》，默写。 课时作业 组词。 峰（ ） 戴（ ） 铜（ ） 观（ ） 吸（ ） 锋（ ） 载（ ） 洞（ ） 现（ ） 汲（ ） 钓（ ） 瓣（ ） 涌（ ） 摇（ ） 盼（ ） 钩（ ） 辨（ ） 勇（ ） 遥（ ） 扮（ ） （　 ）的清香　 （　 ）的歌声　 （ 　）的微笑　 （　　）劳动 （　　）的石级　 （　 ）的绒毛 　（　 ）的草地　（　　）的墙壁 （　 ）的影子　 （　 ）的枝干　 （　　）的朋友　（　　）的国旗 一（　　）小狗　　 一（　　）少先队员　 　一（　　）照相机 一（　　）小伙伴　 一（　　）小纸团　　　 一（　　）杂志社 一（　　）摄影师　 一（　　）花　 一（ ）工作 教学反思 　　　　 　　 　　 　　 　　 课时及内容 第二课时 （复习第二单元） 学 程 预 设 导 学 策 略 （师生互动） 整理与修改 【板块一】导入（3分钟） 【板块二】复习课文、听写生字（20分钟） 【学习单1】复习读课文，检查背诵 【学习单2】复习第二单元要求会写的生字。 【板块三】复习第二单元复习要求会认的生字。（10分钟） 【板块四】复习语文园地二。（5分钟） 【板块一】导入 今天我们来复习第二单元的知识。首先让我们来复习读课文。 【板块二】复习课文、听写生字 （一）复习读课文，检查背诵。 四人小组练习读课文，教师巡堂检查。 （二）复习第二单元要求会写的生字。 1