（全国通用）高考数学复习-第五章-第一节-平面向量的概念及坐标运算课件-文.pptVIP

* 巧记·主干知识 突破·重点要点 第一节　平面向量的概念及坐标运算 考点梳理 考纲速览 命题解密 热点预测 1.平面向量的概念. 2.平面向量的线性运算. 3.平面向量基本定理. 4.向量的坐标运算. 1.平面向量的实际背景及基本概念 (1)了解向量的实际背景. (2)理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义. (3)理解向量的几何表示. 2.向量的线性运算 (1)掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义. (2)掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义. (3)了解向量线性运算的性质及其几何意义. 3.平面向量的基本定理及坐标表示 (1)了解平面向量的基本定理及其意义. (2)掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. (3)会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算. (4)理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 　　向量的线性运算是高考的重要考点，主要考查向量的线性运算、对向量有关概念的理解及共线向量等.其中，共线向量的充要条件是高考的重点内容，常结合向量的线性运算以及几何意义、平面向量的基本定理等知识考查运算能力和转化能力，考查形式主要有以下三点：(1)以平面向量的基本定理为基石，利用一组基底表示相关的向量；(2)通过坐标运算证明两个向量平行、垂直等位置关系；(3)作为工具常常出现在解析几何、三角函数等问题中. 　　高考对本部分的考查仍将以线性运算、向量的加减法、平面向量基本定理为主，向量作为工具与其他知识交汇命题的趋势将会增加，备考时应予以关注. 知识点一 向量的有关概念 1.向量的有关概念 (1)向量：既有_____又有_____的量.向量的大小叫做向量的____ (或模). (2)零向量：长度为0的向量，其方向是_____的. (3)单位向量：长度等于____________的向量. (4)平行向量：方向___________的非零向量. (5)相等向量：长度____且方向____的向量. (6)相反向量：长度____且方向____的向量. 大小 方向 长度 任意 1个单位长度 相同或相反 相等 相同 相等 相反 2.向量的加法与减法 (1)加法 ①法则：服从三角形法则和平行四边形法则. ②性质：a＋b＝______ (交换律)； (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)(结合律)； a＋0=0+a＝a. (2)减法：减法与加法互为逆运算，服从三角形法则. b＋a 3.人口增长模式的转变 (1)|λa|＝|λ||a|. (2)当_____时，λa与a的方向相同；当_____时，λa与a和方向相反；当λ＝0时，λa＝0. (3)运算律：设λ，μ∈R，则： ①λ(μa)＝_____； ②(λ＋μ)a＝_______； ③λ(a＋b)＝_______. 4.两个向量共线定理 向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ，使得______. λ＞0 λ＜0 (λμ)a λa＋μa λa＋λb b＝λa 知识点二 平面向量基本定理及坐标表示 1.平面向量基本定理 定理：如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任意向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，使a＝_________.其中__________________叫做表示这一平面内所有向量的一组基底，记为{e1，e2}. λ1e1＋λ2e2 不共线的向量e1、e2 2.平面向量的坐标表示 (x，y) (x，y) 3.平面向量的坐标运算 (1)加法、减法、数乘运算 向量 a b a＋b a－b λa 坐标 (x1，y1) (x2，y2) (x1＋x2， y1＋y2) (x1－x2， y1－y2) (λx1，λy1) (x2－x1，y2－y1) 终点的坐标减去起点的坐标 x1y2－x2y1＝0 【名师助学】 方法1 向量的线性运算的解题策略 (1)进行向量运算时，要尽可能转化到平行四边形或三角形中，选用从同一顶点出发的基本向量或首尾相接的向量，运用向量加、减法运算及数乘运算来求解. (2)除了充分利用相等向量、相反向量和线段的比例关系外，有时还需要利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质，把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解. [点评] 平面向量基本定理反映了利用已知向量表示未知向量， 实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算或进行数乘运算. 方法2 平面向量的坐标运算 (1)向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行.将向量用坐标表示，使向量的运算完全代数化，将数与形有机结合起来. (2)根据平行的条件建立方程求参数是解决这类题目的常用方法，充分体现了方程思想在向量中的应用. 【例2】 已知平面内三个向量：a＝(3，2)，b＝(－1，2)，c＝(4，1). (1)求满足a＝mb＋n