（全国通用）高考物理大二轮总复习-增分策略-专题六-第2讲-直流电路和交流电路试题.docVIP

第2讲　直流电路和交流电路 高考题型1　直流电路的动态分析 1．纯电阻电路和非纯电阻电路的电功、电功率的比较 (1)纯电阻电路：电功W＝UIt，电功率P＝UI，且电功全部转化为电热，有W＝Q＝UIt＝t＝I2Rt，P＝UI＝＝I2R. (2)非纯电阻电路：电功W＝UIt，电功率P＝UI，电热Q＝I2Rt，电热功率P热＝I2R，电功率大于电热功率，即WQ，故求电功、电功率只能用W＝UIt、P＝UI，求电热、电热功率只能用Q＝I2Rt、P热＝I2R. 2．电源的功率和效率 (1)电源的几个功率 ①电源的总功率：P总＝EI ②电源内部消耗的功率：P内＝I2r ③电源的输出功率：P出＝UI＝P总－P内 (2)电源的效率η＝×100%＝×100%. 3．直流电路动态分析方法 (1)程序法：基本思路是“部分→整体→部分”．即从阻值的变化入手，由串、并联规律判定R总的变化情况，再由闭合电路欧姆定律判断I总和U端的变化情况，最后由部分电路欧姆定律及串联分压、并联分流等规律判断各部分的变化情况． (2)结论法——“并同串反” “并同”：指某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(减小)． “串反”：指某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大)． 例1　(2015·宝鸡九校联考)如图1所示，平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则(　　) 图1 A．电压表读数减小 B．电流表读数减小 C．质点P将向上运动 D．R4上消耗的功率逐渐增大 预测1　(2015·上海市浦东新区二模) 如图2所示电路中，L1、L2为两只完全相同、阻值恒定的灯泡，R为光敏电阻(光照越强，阻值越小)．闭合开关S后，随着光照强度逐渐增强(　　) 图2 A．两只灯泡均逐渐变暗 B．两只灯泡均逐渐变亮 C．电源内电路消耗的功率逐渐增大 D．光敏电阻R和灯泡L1消耗的总功率逐渐增大 预测2　(2015·南通市二模) 某温控电路的原理图如图3所示，RM是负温度系数半导体热敏电阻，R是滑动变阻器，某种仪器要求在15～27 ℃的环境中工作．当环境温度偏高或偏低时，控制器会自动启动降温或升温设备．下列说法中正确的是(　　) 图3 A．环境温度降低，RM的阻值减小 B．环境温度升高，Uab变大 C．滑片P向下移动时，Uab变大 D．调节滑片P能改变升温和降温设备启动时的临界温度 高考题型2　交流电的产生和描述 1．线圈通过中性面时的特点 (1)穿过线圈的磁通量最大； (2)线圈中的感应电动势为零； (3)线圈每经过中性面一次，感应电流的方向改变一次． 2．交流电的“四值” (1)最大值Em＝NBSω.分析电容器的耐压值． (2)瞬时值e＝NBSωsin ωt.计算闪光电器的闪光时间、线圈某时刻的受力情况． (3)有效值：正弦式交流电的有效值E＝；非正弦式交流电的有效值必须根据电流的热效应，用等效的思想来求解．计算交流电路的电功、电功率和测定交流电路的电压、电流都是指有效值． (4)平均值：＝n，常用来计算通过电路的电荷量． 例2　(2015·泰安模拟) 如图4所示，边长L＝0.2 m的正方形线圈abcd，其匝数n＝10，总电阻r＝2 Ω，外电路的电阻R＝8 Ω，ab边的中点和cd边的中点的连线OO′恰好位于匀强磁场的边界线上，磁场的磁感应强度B＝1 T，若线圈从图示位置开始计时，以角速度ω＝2 rad/s绕OO′轴匀速转动．则以下判断中正确的是(　　) 图4 A．在t＝ s时刻，磁场穿过线圈的磁通量最大 B．闭合电路中感应电动势的瞬时值表达式为e＝0.8sin 2t V C．从t＝0时刻到t＝ s时刻，通过电阻R的电荷量q＝0.02 C D．从t＝0时刻到t＝ s时刻，电阻R上产生的热量为Q＝3.2π×10－4 J 预测3　(多选)(2015·沈阳市检测) 如图5所示，一矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动．沿着OO′从上向下观察，线圈沿逆时针方向转动．已知线圈匝数为n，总电阻为r，ab边长为l1，ad边长为l2，线圈转动的角速度为ω，外电阻阻值为R，匀强磁场的磁感应强度为B，则下列判断正确的是(　　) 图5 A．在图示位置ab边所受的安培力为F＝ B．线圈从图示位置转过90°的过程中，通过电阻R的电荷量为q＝ C．在图示位置穿过线圈的磁通量为0 D．在图示位置穿过线圈的磁通量的变化率为0 预测4　(2015·揭阳二模) 如图6所示的交流电压加在一电阻两端，下列说法不正确的是(　　) 图6 A．该交流电压的频率为50 Hz B．该交流电压的周期为0.03 s C．并联在该电阻两端的交流电压表的示数为110 V