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八年级上册第章几何证明初步复习青岛版
八年级上册数学 本书把下列命题作为基本事实既公理。 1、两点确定一条直线。 2、两点之间,线段最短。 3、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 4、 同位角相等,两直线平行。 5、 过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 6、两边夹角对应相等的两个三角形全等; 7、两角及其夹边对应相等的两个三角形全等; 8、三边对应相等的两个三角形全等; 9、等式的基本性质、不等式的基本性质、等量代换。 互逆命题 在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题. 逆定理:如果一个定理的逆命题也是真命题,那么这个逆命题就是这个原定理的逆定理。 直角三角形的性质定理:直角三角形的两锐角互余. 直角三角形的判定定理:两个锐角互余的三角形是直角三角形 角平分线 定理 角平分线上的点到这个角的两边距离相等. 逆定理 在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 定理:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等(这个交点叫做三角形的内心). 三角形一个内角和与它不相邻的两个外角的平分线交于一点, 这个的点到三边所在直线的距离相等.这样点有三个. 线段垂直平分线 线段垂直平分线的性质定理 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上 定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点距离相等(这个交点叫做三角形的外心)。 2、(2011.山东德州中考) 如图,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于 E,BE与CD相交于点O (1)求证:AD=AE (2)连接OA,BC,判断直线OA,BC的关系,并说明理由 再 见 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 复习 第5章 几何证明初步 泰安第二十二中学 知识梳理: 定义 定义 定义 定义 平行线 三角形内角和 全等三角形 等腰三角形 等边三角形 角平分线 垂直平分线 直角三角形 几 何 证 明 初 步 概念 命题 真命题 假命题 基 本 事 实 定理 互 逆 命 题 几何证明 证明步骤 命题 真命题 假命题 基 本 事 实 定理 互 逆 命 题 证明步骤 命题 真命题 假命题 基 本 事 实 定理 互 逆 命 题 命题 真命题 假命题 基 本 事 实 定理 互 逆 命 题 知识梳理: 要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子称为反例. 定义:用来说明一个名词含义的语句叫做定义. 命题:判断一件事情的句子,叫做命题. 知识回顾 每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已事项推断出的事项. 一般地,命题可以写成“如果……,那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论 正确的命题称为真命题,不正确的的命题称为假命题. 知识梳理: 定理:经过证明的真命题称为定理(theorem). 知识回顾 证明:除了公理外,其它真命题的正确性都通过推理的方法证实, 推理的过程称为证明. 知识梳理: 证明一个命题的一般步骤: 知识回顾 (1)根据题意,画出图形。 (2)结合图形,写出已知、求证。 (3)找出由已知推出求证的途径,写出证明。 平行线的判定 基本事实: 同位角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2 ∴ a∥b 判定定理1: 内错角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2 ∴ a∥b 判定定理2: 同旁内角互补,两直线平行. ∵∠1+∠2=1800 ∴ a∥b 知识梳理: 性质定理1:: 两直线平行,同位角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2. 性质定理2: 两直线平行,内错角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2. 性质定理3: 两直线平行,同旁内角互补. ∵ a∥b, ∴ ∠1+∠2=1800 . 平行线的性质 知识梳理: 三角形内角和定理 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于1800. △ABC中,∠A+∠B+∠C=1800. ∠A+∠B+∠C=1800的几种变形: ∠A=1800 –(∠B+∠C). ∠B=1800 –(∠A+∠C). ∠C=1800 –(∠A+∠B)
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