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庆“三八”亲子情感体验活动教案 大班组庆“三八”亲子情感体验活动教案 活动一：谈话—妈妈辛苦了 活动目标： 1、使幼儿知道妈妈的工作单位、工种和妈妈工作的意义，感受妈妈工作的认真和劳动的辛苦，教育幼儿尊敬和热爱妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。 2、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶们的节日。 3、发展幼儿的口语表达能力。 活动准备： 妈妈已向孩子介绍过自己工作单位的名称、工种等，并帮助幼儿能基本描述。 活动过程： 1、在《好妈妈》歌曲中进入教室，由歌词引发谈话，进入题。 教师用语：小朋友都有一个最关心、最爱你们的好妈妈，早上，妈妈把你们送到幼儿园，那她到哪儿去了呢？她在干些什么呢？ 2、介绍妈妈的工作。 3、让幼儿相互介绍自己妈妈的工作。 4、讲述妈妈在家的劳动，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 、活动小结。 活动二：谈话---我为妈妈做什么 活动目标： 1、知道妈妈为自己的成长所付出的艰辛，学习自己的事情自己做，养成爱劳动的好习惯。 2、加深母子（女）之间的感情，并教育幼儿热爱、尊重妈妈。 3、培养幼儿的感激之情，学会回报和感恩。 活动准备： 1、幼儿各个阶段的照片以及妈妈为孩子做事的照片。 2、让孩子和妈妈沟通，了解妈妈的一些想法。 活动过程： 1、出示幼儿成长的各个阶段照片，让幼儿知道自己是怎样从婴儿长成现在这个样子。 2、大家一起看看妈妈为孩子做事的照片，让幼儿了解在自己成长的过程中妈妈所付出的艰辛。 3、提问：“从小到大，妈妈为我们做了很多的事，为我们付出了很多的爱，我们应怎样爱妈妈？” 4、3月8日是妈妈的节日，我们能为妈妈做点什么事，让妈妈开心、让妈妈不会那么辛苦？（教师对幼儿提出的好的想法给予肯定，不太实际的想法给予指导）。 、教师小结：小朋友已经长大了，懂事了，知道妈妈很辛苦，同时也想了很多的办法为妈妈做事，让妈妈开心、减轻妈妈的负担，这都很好，希望小朋友要按照刚才的想法去为妈妈做事，妈妈一定会很开心的。另外，小朋友要是听妈妈的话，做个乖孩子，少惹妈妈生气，妈妈就不会那么辛苦了，她会更开心的，你们能做个懂事的孩子吗？ 活动三：手工---制作贺卡 活动目标： 1、引导幼儿学做节日贺卡，祝贺妈妈节日快乐，表达对妈妈的爱。 2、在制作活动中，培养和发展幼儿动手操作的能力。学习用美丽图案进行装饰。 3、培养幼儿细心完成和整齐收放作品及具的习惯。 活动准备：范例贺卡两张（不同方法制作），各种制作贺卡的材料。 活动准备： 1、激发幼儿兴趣，引出题。 2、师生共同商讨制作贺卡的方法，教师进行示范讲解。 3、向幼儿交待制作活动的要求。 4、幼儿制作，教师巡回指导。 、讲评：将幼儿制作的贺卡陈列在教师里，请小朋友说说你喜欢哪一长张贺卡，为什么喜欢它，请制作的较好的小朋友向大家介绍自己的贺卡。教师对布局合理、制作较好的小朋友给予表扬鼓励。 活动四：歌曲---《妈妈的歌》 活动目标： 1、使幼儿学会唱歌曲边模仿动作。 2、激发孩子爱的情感。 活动准备：录音机、磁带 活动过程： 1、活动前的谈话 2、播放音乐请幼儿欣赏，说说欣赏音乐后的感觉。 3、继续熟悉歌曲。 4、学习手语动作《妈妈之歌》 、活动小结。 活动五：诗歌---《妈妈的爱》 活动目标： 1、通过朗诵诗歌，理解诗歌的内容，激发幼儿爱妈妈的情感。 2、丰富词汇：广阔、包容、温暖、灿烂、幸福等，帮助幼儿发准下面的音：高、深、阔、福等音节。 活动准备：图片2幅，录音机、录有诗歌的磁带。 活动过程： 1、引导幼儿观察图片，初步熟悉儿歌的饮食。 2、欣赏儿歌《妈妈的爱》 3、理解儿歌内容《妈妈的爱》 4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱》 、小结：今天我们学习了诗歌《妈妈的爱》，我们和宝宝一样非常爱自己的妈妈，今天回去以后就把这首诗歌念给妈妈听。 活动六：手工—制作康乃馨 活动目标： 1、学习并掌握制作康乃馨的基本技能，巩固折、贴的技能。 2、通过为妈妈制作康乃馨作为送给妈妈的礼物这个活动，进一步培养幼儿对妈妈的感恩之心，增进母子间的情感。 活动准备： 已剪好的皱纹纸若干、双面胶、透明胶、吸管、剪好的心卡若干、范品一个 活动过程： 1．通过谈话，引发幼儿为妈妈送礼物的心愿。 师：马上就要到“三八”妇女节了，妈妈整天为了宝宝们忙忙碌碌，那宝宝们想在妈妈过节的时候送什么礼物给她呢？ 2．启发幼儿送一此圾意义的礼物，激发幼儿自制礼物送给妈妈的积极性。 师：小朋友们刚才说了很多，有说送糖、有说送玩具，那些都是要用钱去买，小朋友们现在赚不到钱，要用妈妈的钱去买是不能表达你们的心意的，妈妈肯定更喜欢收到小朋友们自己亲手做的礼物。（出示范品）这朵花漂亮吗？这种花叫做康乃馨。如果我们自己做一朵送给自己的妈妈，妈妈肯定会很开心的。你们想不想学会做呀？ 3、幼儿学习制作康乃馨的基本技能