46例儿童急性淋巴细胞白血病出院健康教育.doc

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46例儿童急性淋巴细胞白血病出院健康教育

46例儿童急性淋巴细胞白血病出院健康教育  [摘 要] 目的:探讨对儿童急性淋巴细胞白血病患者实施出院时健康教育的作用。方法:对46例儿童急性淋巴细胞白血病患儿及家属采用一对一的教育形式。主要内容为相关知识的宣教,按时巩固治疗的重要性,饮食起居的指导,感染性发热及鼻衄时的应急措施,心理卫生指导,定期电话随访。结果:46例患者及家属均可示范鼻衄时压迫法等各种急救措施。结论:增进了医患交流,增强了患儿与家属对疾病的认识,对减少本病复发和提高治愈率有重要意义。  [关键词] 儿童;急性淋巴细胞白血病;健康教育   急性淋巴细胞白血病是血液系统的恶性疾病,在儿童中以急性淋巴细胞白血病较多见[1]。近年来,有效化疗药物如左旋门冬酰胺酶应用于临床[2],各种联合化疗方案的实施,儿童完全缓解率高达80%~90%[1],但儿童急性淋巴细胞白血病患者要治愈需坚持定期用药3 a~5 a。在这段时间内,患儿仅在医院应用化疗药物进行强化、巩固治疗,化疗间歇期大多数时间在家庭和学校度过。因此,做好患儿的出院健康教育是非常重要的。自2004年以来,我院加强了这方面的工作,取得了明显效果。   1 资料与方法   1.1 一般资料 46例儿童急性淋巴细胞白血病患儿均系我科2004年7月至2006年4月收治的住院患者,均符合儿童急性淋巴细胞白血病的诊断标准。其中,男17例,女29例,年龄0.5岁~13岁,5岁以下7例,5岁~8岁11例,8岁~10岁12例,10岁~13岁16例。   1.2 教育实施方法 采用一对一的教育形式,10岁以下患儿主要以家属为宣传对象,10岁~13岁患儿及家属为宣传对象,健康教育方式为交谈、具体讲解、指导、示范等。   2 结果   46例患儿中所有家属都全部掌握实施内容,并可示范各种急救措施。5岁~10岁患儿在指导下可示范鼻衄时压迫法等,10岁~13岁患儿可简单叙述血液病知识,正确掌握各种急救措施。   3 出院健康教育内容   3.1 加强血液病知识的宣传教育 据调查90%的家长及患儿对血液病知识缺乏了解,发病早期常误认为是感冒等其他疾病,延误治疗,使患儿病情加重。我们针对不同文化层次的家长,对本病的临床表现、诊断、治疗和护理、预后以及治疗过程中所出现的并发症进行了通俗易懂的讲解,并在病房走廊、墙壁上悬挂版面,普及血液病知识,经常和患儿家长交谈,向他们讲述国内外小儿急性淋巴细胞白血病治疗的新进展、新动向,并用治愈实例向他们宣传,增强家长及患儿接受治疗的信心。   3.2 强调巩固治疗,强化治疗的重要性 在临床上观察,导致患儿病情复发主要原因是未定期住院巩固治疗。造成出院后不遵医嘱未按时用药的原因有:家庭经济困难,家长知识缺乏;化疗药物的各种副作用,如脱发、发热、恶心、呕吐等,我们常对患儿家长说的一句话是:克服困难,坚持就是胜利。告诉家长:该病治疗过程前紧后松,度过关键性的第1年,以后治疗间隔时间会逐渐延长,第3年以后0.5 a用药一次。充分调动家长的积极性,理解大龄儿重爱美的天性,向他们解释化疗后所致的脱发是药物的副作用,只是暂时现象,过一段时间头发又会长出来,消除患儿顾虑。   3.3 正确指导饮食起居 化疗药物的应用可致免疫系统受抑制,全身抵抗力降低,加之外界环境的因素影响下,极易发生消化道及呼吸道的感染,因此指导家长做好合理的生活起居安排至关重要。居室要清洁通风,保持湿度在50%~70%,注意保暖,预防感冒,避免接触传染源,防止感染。生活要规律,保证足够的休息与睡眠,避免碰触坚硬物品,划伤皮肤。饮食要富有营养多样化,以满足患儿食欲和营养需要,蔬菜水果必须洗干净,可以把外皮清洁,让患儿进食中间部位,减少腹痛及腹泻现象,使其食欲得到满足,又可以补充维生素。忌食生冷硬的食品,患儿用药后的近1个月,应进熟而软的食品,让儿童养成饭前便后洗手的好习惯。    3.4 指导家长做好发热及鼻衄的紧急处理 患儿用药后7 d~10 d易并发呼吸道等部位感染导致发热。此时,家长应沉着冷静,给患儿额头用冷毛巾冰敷,温热水全身擦浴,在腋窝、腹股沟、颈侧大血管处反复擦洗,迅速降低体温。体温不降者,可给口服消炎痛12.5 mg~25 mg,忌用安痛定、阿斯匹林等解热镇痛药。指导家长掌握测量体温、脉搏的方法,观察其变化及时采取各种措施,患儿用药后骨髓造血系统受抑制,血小板明显减少,容易导致出血,最常见的是鼻出血。我们指导家长时常嘱患儿不用手抠鼻,保持鼻腔湿润,必要时给鼻腔涂以石蜡油,若发生鼻衄,立即采用指压法止血,即患儿采取端坐位,用手指将鼻翼压向鼻中隔,直至出血停止,若效果差时应立即送往医院,防止失血过多。   3.5 心理卫生指导 患儿及家长都有较复杂的心理反应,患儿刚入院时,家长们表现为对诊断的怀疑,随着治疗的进展,他们的普遍反应是,内心痛苦,不能

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