创新民办高校党建工作策略研究.doc

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创新民办高校党建工作策略研究

创新民办高校党建工作策略研究[摘要]新形势下,民办高校必须与时俱进,创新党建工作,主要策略有:创新党建领导机制,实现党建合力最大化;创新党员教育模式,实现党员教育全程化;创新党员发展工作,实现党员发展制度化;创新党组织覆盖面,实现党建工作延伸化;创新党建活动载体,实现党建活动品牌化。 [关键词]民办高校 党建 创新 体制机制 科学化 [作者简介]阙明坤(1983- ),男,湖北安陆人,无锡太湖学院宣传处处长,助理工程师,研究方向为高等教育管理。(江苏 无锡 214100) [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2013)08-0045-02 党的十七届四中全会指出,目前党来自外部的风险前所未有,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的。截至目前,在全国658所民办高校中,专任教师党员和学生党员已达40余万人,有校级党委510个,院(系)党委及党总支2037个,教职工党支部5059个,学生党支部6430个。①尽管民办高校党建工作取得一定成效,但与民办高校自身的快速发展相比,党建工作水平仍然有待提高。改革创新,是党永葆生机的必由之路,如何创新民办高校党建工作,提升党建科学化水平,是新时期民办高校必须思考的紧迫课题。 一、创新党建领导机制,实现党建合力最大化 1.健全民办高校党组织参与决策机制。民办高校往往“党委和行政工作两条线、两张皮,党政工作无法对接、融合,导致整个学校管理和运行不顺畅”。②民办高校要创新党建工作,首先必须理顺领导体制,形成一个董事长、校长和党委书记互相支持、互相配合、互相制约的法人治理结构,逐步形成一个决策、执行和监督有机结合的体制。民办高校党委班子成员应进入董事会、行政班子交叉任职,二级院(系)党组织成员应兼任行政职务,利用自己的双重身份,建立党组织与行政的沟通协商机制,通过党政联席会议共同决策重大事项。 2.健全民办高校党组织政治领导机制。民办高校党组织要发挥政治核心作用,必须领导学校思想政治工作和德育工作。一方面,要加强对工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会的领导;另一方面,加强党委宣传、组织、统战、纪检等职能部门的建设,旗帜鲜明地唱响主旋律,弘扬社会主义核心价值体系,确保社会主义办学方向。 3.健全民办高校党组织管理监督机制。民办高校党组织必须对学校的决策过程和办学行为进行有效监督,重点监督学校办学方向、财务状况、招生收费、组织人事、党风廉政等方面的工作。加强教代会制度建设,把学校改革发展的重大问题和教职工的工资待遇、福利保障等切身利益问题提交教代会讨论。通过党代会、院长接待日、领导信箱、校务公开等形式,畅通民主渠道,吸纳民意,汇聚民智,促进办学民主化和管理的规范化。 二、创新党员教育模式,实现党员教育全程化 1.创新理论教育形式。传统的党员教育形式单一,内容空洞抽象、枯燥乏味,往往脱离实际,难以激发学生兴趣和学习热情。往往偏重单向灌输,缺乏双向互动交流,特别是缺乏对社会新问题、新现象、新矛盾以及学生思想困惑问题的释疑解惑,导致学生理想信念模糊。新形势下,民办高校党员教育必须突破传统教育形式的局限,理论联系实际,贴近生活,不回避社会热点,主动回应时代关切,将理想信念教育与个人理想教育结合起来,通过报告会、看录像、座谈会、辩论会、学习班等多种形式开展教育,邀请著名科学家、大学校长、政府官员、知名企业家、优秀共产党员讲学、上党课,以生动感人的事例,确保教育内容入耳、入脑、入心。 2.强化实践体验教育。提高学生党性修养,除了加强理论教育,还必须高度重视实践教育。崇高的思想境界只有在社会实践中才能逐步砥砺形成,民办高校要高度重视党员实践教育环节,强化行动教育,让学生在实践中亲身感受,实际体验,增长知识,砥砺品质。利用重大节日、重要活动、重大事件,组织开展党员实践活动,如到烈士陵园聆听英雄事迹、走访老红军及烈士遗属、参观改革开放成果展、参与地方经济社会发展调研等,让学生参与其中,身临其境,在实践中强化理性思考,感受祖国发展进步,牢固构筑理想信念基石。 3.搭建网络教育平台。网络、手机等新兴媒体是大学生接受信息的重要渠道,运用现代信息技术手段开展党员教育是新形势下一种有效途径。民办高校应加强红色教育网站、党校手机课堂、网上党校的建设,开辟“时事要闻”“理论学习”“党史知识”“历史人物”“红色教育基地”“入党指南”等栏目,丰富网上学习内容,吸引学生浏览,拓展党员自主学习、自我教育的途径。 三、创新党员发展工作,实现党员发展制度化 1.将党员发展“入口关”前移。抓好入党启蒙教育,是选拔、培养、发展优秀学生党员的基础。民办高校以培养技能型、应用型人才为主,学生

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