家长该不该帮孩子选择朋友.doc

家长该不该帮孩子选择朋友如今的孩子大都是独生子女，身边从小就围绕着为他服务的父母及其他亲人，但是当他长大到三四岁时，就需要生活在一个有小伙伴的集体里了。因为只有这样，他才不至于将来对外界社会感到陌生和恐惧。 但是，在孩子进入集体生活时，问题就来了。家长该不该帮助孩子选择朋友呢？有些父母让孩子进入集体生活时，如上幼儿园，有意无意地为孩子选择朋友，限制孩子的自由交往，不是担心“近朱者赤，近墨者黑”，就是怕自己的孩子被别的孩子欺负等。当然，父母用心良苦，但是这么做真的好吗？在交友问题上，孩子自己又是怎么想的呢？ 教师篇： 让孩子自己选择朋友 （金燕，某小学班主任） 很多父母都表示希望做孩子的好朋友，并以和孩子关系亲密为荣。事实上，这也从另一方面说明了孩子缺乏朋友。因为两代人关系再亲密，也无法取代同龄人的友谊，血缘亲情和社会友情不是一个范畴。 其实，孩子结交朋友的过程，是认识自己、认识社会的过程。认识一个新朋友，就是打开一扇通往外界的大门。俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，这种“靠”并非只是相互帮忙，而是一种精神上的支撑。 我上大学时，有一次和同学闹矛盾，几天不说话，其实两人都有心和好，但谁都不愿先开口。我俩一直是好朋友，经常买一包瓜子，边吃边聊，说不完的话。不说话的那几天，我的心情极其郁闷，干什么都提不起精神。 我俩的失和成了寝室的一件大事，大家都想撮合。但是越被人关注，我俩越迈不出第一步。就这样，关系一直僵持了好几天。一天，大家在寝室谈论某问题，说到兴头上，我俩都参与了。我说完一句话后，她补充了一句，我又接了一句，不知不觉我俩就对上话了，本来很自然，但不知是谁欢呼了一声：“说话了，说话了！”不知怎的，当时我鼻子一酸，喉头哽咽，一抬头看见她在上铺也哭了。那真是一种说不出来的滋味。 现在想来，少女时期的友谊的确亲密而纯洁。关系好的朋友在一起，任何小事都可以说上半天，而且会把秘密拿出来分享，而青春的秘密不外乎友谊和爱情，这些是永远的话题。 但男生似乎不同，他们并不说很多话，而是通过在一起打球、玩游戏等来联系彼此。男生对于内心的探究可能晚一些，也不太爱表达，《北国之春》里唱道：“家兄酷似老父亲，一对沉默寡言人，可曾闲来愁沽酒，偶尔相对饮几盅。”这就是男人间的情形。即使是非常开朗的男人，也不太爱和同性深谈内心，但即使不深谈，那种和谐相处也令人感到温暖、踏实。无论男女，假如没有朋友，形单影只，不仅意味着缺乏帮助，且意味着无法和人分享人生的体验，会引发很多心理问题，所以，没有朋友的人是危险的。 很多父母以为让孩子吃好、穿好、学习好，满足孩子的所有要求，就什么都好了。把能给的都给你了，还能怎样？事实上，有一个东西是父母无法给予的，那就是朋友。 我认为，孩子的朋友只能他自己去结交。因为家长认为优秀的、值得交往的，孩子不一定喜欢；我们认为不咋样的，孩子却偏偏喜欢和他黏在一起。其实，我们看看自己年轻时的经历，就很好理解了，你为什么喜欢这个人而不是那个人，并不是由学习成绩决定的，也不是各种条件的优化组合。朋友的形成正是如此。 我想提醒家长们：朋友，在孩子的生活中占据了重要地位，有时候他对朋友在乎的程度可能超过了父母，这和有没有孝心是两个概念。孩子的成长是一个社会化过程，朋友就是其社会化的标志之一。 善待孩子的朋友，是家长尊重孩子的表现。要关心孩子在他那个圈子中的人际关系，孩子的偶像你可以不崇拜，孩子的朋友你也可以不喜欢，但都不要去嘲讽，去贬低。厚道些，善良些，孩子心里是有数的，你对他的朋友好，就是给他面子，他会心存感激，也会从中学到一种态度，有助于他在未来的社会生活中建立良好的人际关系。 孩子篇： 我为什么不能有朋友？ （李慧慧，初一学生） 我的父母很怪，他们对我的朋友特别敏感。如果我想和女同学交朋友，需要经过他们的“资格审查”：学习不好的不能交，讲话太多的不能交，打扮太漂亮的不能交，眼神太灵活的不能交……如果我想和男生交朋友，干脆免谈。你瞧，在这种高压政策下，我还能有朋友吗？ 一次考试结束后，我和班里的两个男生同路回家。谁知，吃晚饭时，妈妈就问我：“和你同路的那两个人是谁？你在左边，他们两个在右边。”我真受不了妈妈的态度，但我没有别的办法。 还有一次，我在放学路上碰见两个同年级的男生，大家平时挺熟。那天，他们说想到我家玩一会儿，顺便认一下门。虽然我知道父母会不高兴，但还是硬着头皮答应了。我说：“行啊，不过你们最好对我父母说是来找我借书的。”我之所以这样做，是不希望被父母骂。 到了家，父母还算给面子，没有当时就把我的同学赶走。但是，爸爸不时到我的房间里来看看。两个同学觉得别扭，没坐一会儿就走了。 我把他们送走，刚关上门，爸爸