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课程观视域下的高职院校班级文化建设探索与实践--以江西环境工程职业学院为例.pdf
学生工作
课程观视域下的高职院校班级文化建设探索与实践
——以江西环境工程职业学院为例
孙克亮 张付花
(江西环境工程职业学院 江西·赣州 341000 )
摘 要 文章针对高职院校“重技能、轻德育”的片面倾向,提出“三艺育人”下的高职院校班级文化建设模式,并以课程
观的角度将班级文化建设过程转化为具体课程,从而实现了班级文化建设的课程化。
关键词 三艺育人 课程观 班级文化
G712 A DOI:10.16400/j .cnki.kjdkx.2016.10.081
中图分类号: 文献标识码:
Exploration and Practice of Class Culture Construction in Higher Voca-
tional Colleges from the Perspective of Curriculum
——Take Jiangxi Environmental Engineering Vocational College as an example
SUN Keliang, ZHANG Fuhua
(Jiangxi Environmental Engineering Vocational College, Ganzhou, Jiangxi 341000)
Abstract According to the tendency of higher vocational colleges focus on skills, light moral education, class culture con-
struction mode in higher vocational colleges under the three arts education, and to the point of view of the process of cur-
“
riculum construction of class culture into specific courses, so as to realize the course of the construction of class culture.
Keywords three arts education; curriculum; class culture
1 “三艺育人”班级文化建设模式的提出 2.1 以党建工作为引领,带动高职大学生思想政治水平与
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治 行为价值养成能力全面提升
( [ ] )
教育的若干意见》中发2004 16 号文件 中明确提出,加强和改 项目组针对部分高职大学生普遍存在的理想信念趋于淡
进大学生思想政治教育的主要任务是 “以理想信念教育为核 薄、社会公德意识淡漠、学涯规划模糊、高职思政教育理论课应
心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以大学生 用效果不理想等现实问题,依托全国学校共青团研究课题《高
全面发展为目标”,从大力建设校园文化等角度拓展新形势下 职院校大学生社会主义核心价值观培育机制研究——基于历
大学生思想政治教育的有效途径,培养德智体美全面发展的社 史典故的视角》及江西省高校辅导员工作精品项目进行改革,
会主义合格建设者和接班人。① 研究提出了“有理想、有道德、有纪律、有责任、有诚信”的人才
高职院校区别于其他高校的是学生的社会活动能力比较 培养理念,“教学内容与问题导向、专职辅导员与政治辅导员”
强,但其自身的提升要求和意识较差,在班级文化建设中存在 7
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