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《名字里的学问》
《名字里的学问》
(第一张幻灯片显示:名字里的学问;黑板板书:名字里的学问)
师:上!
班长:起立!
师:同学们好!
生:老师好!
班长:坐下!
师:世间万物,只要在我们人的认识范围内,都有一个名称,这个名称是谁赋予它的呢?
生:人(齐答)。
师:人不但赋予万物以名称,还赋予他本身以名称。在我们的日常生活当中,很少有人关注过自己或他人的名字,这是因为我们都觉得这是一非常正常的事情。其实,我们的名字里面大有学问。我们从研究自己、他人和世间万物的名称的过程中可以学到很多东西,这也是我们这次综合性语学习的一个主题。
(第二张幻灯片显示:想一想 猜一猜 这些名字有何特征)
我这里选了一些人的名字,请同学们猜一猜,想一想,这些人的名字有何特征?
师: (出示第一张毛笔书写的人名卡——蔡国庆)一起读一下。
生:蔡国庆(齐)。
师:请同学们说一下。
生:我想,他可能是在国庆节出生的。
师:在国庆节出生的,正确。
师:(出示第二张毛笔书写的人名卡——陈冬梅)一起读一下。
生:陈冬梅(齐)。
师:谁说一下。
生1:冬天梅花盛开的时候出生的。
师:还有没有补充的?
生2:我想是她的父母希望她像冬天的梅花一样,傲立于风雪之中。
师:不错!还有谁补充?
生3:她父母很喜欢冬天里的梅花,所以取这个名字。
师:她父母很喜欢冬天里的梅花。
说的都有道理。蓝子君说她肯定是冬天梅花盛开的时候出生的,后面的同学说不一定是冬天出生的,因为她父母喜欢冬天的梅花,也可以叫这个名字。从这个名字可以看出她是冬天里出生的,至于是不是在梅花盛开的时候出生的,那也未必。但是她的父母一定喜欢冬天里的梅花,希望她以后像冬天里的梅花一样。猜得不错。
师:(出示第三张毛笔书写的人名卡——李湘)一起读。
生:李湘(齐)。
师:知道这个人吗?
生:知道(纷纷地)。
师:何许人也?
生1:《快乐大本营》的主持人。
师:你能不能说说她为什么取这个名字?
生:不知道。
生2:因为“湘”是湖南的简称,她出生在湖南,所以叫“李湘”。
师:对不对?
生:对!(齐)
师:像这种按地名叫的名字,你们还知道吗?
生:鲁豫。
师:非常正确,“凤凰卫视”的名主持鲁豫。那么有些同学可能说是不是鲁豫在鲁地出生,或是豫呢?那不一定。她全名陈鲁豫,可能她的父亲、母亲,一个是鲁,鲁是那里?(生:东),一个是豫,豫是那里?(生:河南)那么,这种是属于跟地名有关的。你们知不知道上步中学前任校长叫什么?
生:窃窃私语。(有的小声说,刘粤生)
师:噢,有人知道他叫刘粤生。为什么叫刘粤生?在广东出生的。可见他祖上是不是广东人?(生:是)是吗?肯定不是。我第一次看到这个名字就推断他不是广东人,后一问,果然如此。他祖籍河北,其父是南下干部,他小时侯在这里出生,便取名刘粤生。
师:(出示第4张名字卡片——敖翔) 一起读一遍。
生:à xiáng
师:à xiáng吗?
生:á xiáng
师:á xiáng 。(指着“敖”字说)这是一个姓。我曾经教过的一个学生姓“敖”,名“翔”,知道他为什么取这个名字吗?
生:沉默(约4秒钟)
师:真正的á xiáng一词是这样写的吗?
生:不是。
师:虽然不是这两个字,但读起就有“翱翔”之意。知道什么意思吗?
生:(不敢说)
师:(指着幻灯片说)不知道可以猜嘛,猜一猜,无所谓对错。
生1:那个“翔”字像老鹰飞翔,刚好他的姓读“敖”,所以,一读起就是“翱翔”了。
师:哦,他的父母希望他像老鹰一样翱翔。还有哪个同学说说?
生2:他的父母希望他有才,能够飞到蓝天,所以取名“敖翔”。
师:很好!其实这两个同学都说对了。他的父母希望他长大以后能够翱翔于广阔的蓝天之上,也就是说,希望他以后无论学业还是事业都能够展翅飞翔,寄予了一种美好的希望,这种叫法也很多。
师:(出示第张名字卡片——王若愚) 一起读。
生:王若愚。
师:王若愚,姓王,名若愚。这个名字有何讲究?
生:(窃窃私语,小声议论,其中蒋姝男同学跃跃欲试)
师:好,请蒋姝男同学回答。
生:这个名字一看很蠢。
师:你由这个名字想到了什么?
生:大智若愚。
师:声音大一点。
生:大智若愚
师:大智若愚。大智若愚是一个成语,你接着说。
生:表面上很笨,其实很有志向。
师:知道“大智若愚”这个成语的举手。
生:(有12个同学举手)
师:不错,把手放下。刚才蒋姝男反应很快,她猜中了这个人父母的心思。这个人的父母就是根据成语“大智若愚”取的。
一个很有智慧的人不一定从表面上能看出。有时候表面上看起很蠢,他这个蠢是真蠢还是假蠢?(生齐声:假蠢)哦,装出了。这是中国人一直宣扬的一种美德,这种美德叫——(学生齐答:谦虚)对了,中国人特别宣扬谦虚。所以,越是有智慧的人越要装得谦虚,所以有“大智若愚”一说。这个父母很有化。
师:(出示第6张名字卡片——张玛丽),一起
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