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优秀教师事迹材料：三尺讲台书写瑰丽青春 优秀教师事迹材料：三尺讲台书写瑰丽青春 勤学苦练　教学工作勇挑重担　　 201年9月，陈xx大学毕业通过省聘到了xx中心小学，成为了教师队伍的一员新兵。初出茅庐的陈xx：高挑的个子，从容的举止，亲和的话语，活脱脱一个英俊儒雅的“小伙子”本着对教育事业的一腔热忱，陈xx立志在这个舞台上大胆拼搏努力奋斗。　　 当时，学校缺英语教师，陈xx他一人带三个班的英语：三年级、四年级和五（1）学生多、教学任务重。他是这样克服的：任教三年以，陈xx说的最多的一句话就是：“如果给学生一碗水，自已就要有一桶水。”尽管他带三、四、五年级的英语科，教学工作任务重，但他时刻不忘给自已“充电”同学科教师的他去听，不同学科的老师的他也去听。专业学习的业务培训，他总是抢着去。经过不断地学习和锤炼，他具备了扎实的基本功，形成了自已的独特的教学风格。　　 拥有丰富阅历和渊博学识的陈xx能把上变得有趣。在上的前10分钟，他会发给每位学生一张印有歌词的少有空格的纸，让学生们在听完相应歌曲后，把歌词填满。有趣的是，每首歌曲都和当天所学的内容有关。每天这10 分钟的小练习不仅锻炼了学生的英听力，预习了新内容，还让学生们享受了美妙的音乐。上时，学生喜欢看他笑眯眯的眼睛，露出满意的微笑，陶醉地随着音乐的节奏迟缓地摆动可爱的模样。 英语教学中，陈xx着眼点放在学生创新意识、创新能力和交际能力上。比如，他要求学生和他英语交谈不但堂上如此，余时间也是这样。这种日积月累的学习方式使得学生的听、说能力受到全面的训练。此外，他通过看原版英语电影，教唱英语歌曲，鼓励学生阅读英语原著等方式培养学生学习英语的兴趣，使学生的英语水平不断提升。　　　 要想给学生一碗水，自已得有一桶水，从当老师的第一天起，他就知道这个道理。为了教好英语，淳朴谦逊孕育的是平和自然、清晰流畅的教学景象，执著坚韧透露的是高效堂的气势。牢记高效堂的流程，紧跟“一切为了学生”，只要空堂他就一头扎进老教师英语堂，学经验、看方法；晚上，他在寝室里写教学随笔。目前，陈xx已写教改体会、听随笔、读书笔记三本近一万字。　　 干一行，爱一行，精一行。为了探索具有个人风格的教学方法，两年，他从备、讲、批、辅、单元检测等　基本环节入手，对自已严格要求，刻苦磨练。通过两年的理论与实践的交替论证，形成了自已一套独特的教学方法“三问互动法”：要求学生“一问学生，二问老师，三问自已”充分调　动了学生学习积极性，使教学堂丰富起，充满了趣味性、实用性、人性。一分耕耘，一分收获。近两年，他所教的五年级（1）英语成绩。201年期末考试，全班4人，人平889；综合指数0879名列同年级同学科的第二名。　　 　 　 虚心好学　教学方法独树一帜　　 陈xx作为一个朴实、低调的人，老师甚至显得有些老实、憨厚、却不乏真诚、热情和幽默。“做到极处，无有他奇，只有恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然”，是他推崇的“清清白白做人，踏踏实实做事”的为人做人准则。面对浮躁、功利的教育现实，他力行“三少”：少一些说教，让堂宁静因而迷人；少一些浮躁，让校园因书香而诱人；少一些功利，让师生因纯真而动人。学习、实践、思考、探究……一种“素朴清朗”的堂教学风格渐露峥嵘。走进他的堂，清爽的堂氛围、明朗的教学目标、清晰的教学思路、简明的教学语言，给人一种简洁、流畅之快感。我们看一看陈xx的英语励志短，就让人佩服，它给人一种简洁、流畅之快感。　　 hether sixt r sixteen, there is in ever huan being’s heart the lure f nders, the unfailing hildlie appetite f hat’s next and the f the gae f living In the enter f ur heart and heart there is a ireless statin: s lng as it reeives essages f beaut, hpe, heer, urage and per fr en and fr the infinite, s lng are u ung 　　 An individual huan existene shuld be lie a river—sall at first, narrl ntained ithin its bans, and rushing passinatel past bulders and ver aterfalls Graduall the river grs ider, the bans reede, the aters fl re quietl, and in the end, ithut an v