小学2017年春学期学校工作计划_2.docVIP

小学2017年春学期学校工作计划 小学2017年春学期学校工作计划 【指导思想】 以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕区教育局“全力冲刺教育现代化，促进办学品质新提升”的年度目标，坚持质量立校、特色强校，加快转型升级步伐，精致管理，提质增效，化引领，内涵发展，关注实效，开拓创新，全面推进素质教育，全面提高教育质量，竭力打造学校品牌，努力提升学校品位。 【工作目标】 一是规范学校管理。坚持依法治校、治教，以实施《义务教育学校管理标准》为抓手，加强学校常规管理，提升学校管理水平。 二是加强团队建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。 三是夯实养成教育。开展行之有效的德育活动，注重好习惯的养成，规范学生行为，关注细节，确实提高学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯。 四是深化教育科研。以题研究为主线，以优化堂教学为抓手，扎实做好题研究工作、校本程建设工作和程改革推进工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。 五是打造品牌特色。多措并举，大力弘扬校园化，利用“e”试点校及开设电子书包班的有利因素，积极打造信息技术特色品牌，丰富特色内涵、提升办学品位，打造办学品牌。 【具体措施】 一、以人为本，完善管理体制 1优化工作秩序，坚持民主管理。为规范教育教学秩序，使各项工作实现要求明确、开展有序、责任到人，学校将根据上级相关规定和本校实际，进一步完善学校各项规制度，完善《学校程》，使每位教师都能以制度建设为准绳，保证各项工作有可循、有据可依。同时，继续定期召开行政会、教师会等，继续推行校务公开制度，及时公布学校财务收支情况、重大决策、工程项目、教职员工关心的“热点”问题，自觉接受全体教职员工的监督。通过教职工大会，充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性，积极探索以人为本、以德治校的和谐校园管理模式，真正做到科学治教、民主治教，促进学校各项工作稳步、协调、健康、持续发展， 2落实精细要求，实施分层管理。坚持实行“双线三级”分层管理模式和部门负责制，落实“五四三二一”的精细化管理要求（即“五个明确”：明确岗位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准；“四个到位”：布置到位，执行到位，指导到位，检查到位；“三个及时”：及时反馈，及时通报，及时改进；“两个注重”：注重分析，注重总结；“一个创新”：遇到难题，先转变观念再进行方法创新。）认真开展部门和年段的各项工作，做到工作能按时落实，认真落实，为学校的发展任劳任怨，尽职尽责。推进“挂钩、视导、通报”三位一体的常规管理体系，形成一个覆盖全校的信息反馈网络，有效提高管理执行力，打造敢于承担责任、真诚奉献的合作团队。并以此进一步规范教师的教育教学行为，培养良好的职业习惯，使学校工作向着科学管理的良性轨道发展。 3推进绩效考核，完善目标管理。进一步完善学校绩效考核方案，加大考核力度，做好原始数据的积累与记载，把教育教学、班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长、题研究等工作与绩效紧密联系起。坚持“公开、公正、公平”的原则，努力构建多元评价体系，科学评定教师工作，真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制，激励广大教职工爱岗敬业，用心工作。 4开展争先创优，深化党建工作。一是继续深入开展群众路线教育和“三严三实”专题学习教育活动，进一步巩固和扩大学习实践活动成果，继续加强政治理论学习，切实提供基层党建工作水平，积极推进学校各项工作的科学发展。二是以“廉政化进校园”活动平台，深入开展“廉洁从教、服务学生”的主题教育活动，把廉洁教育同师风师德教育活动和党风廉政建设结合起，营造良好的师德师风氛围。三是开展“双培”（把教学骨干培养成党员，把党员教师培养成教学骨干）活动，切实提高发展党员工作的整体水平，着力建设一支素质优良、结构合理、作风突出的党员队伍，推动学校快速发展。 二、与时俱进，锤炼教师艺能 1典型引路，修师德。一是以“求真、崇善、爱美”的核心，加强组织，充实载体，拓宽阵地，建设一支具有“高尚师德、高雅气质、高超技能、高效工作”的教师队伍，锤炼一支“勤奋学习者、科学引领者、有预见管理者、真诚服务者”的管理团队，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法教导人，以高雅的气质影响人，努力做人民满意的教师。二是以《教师职业道德规范》为准绳，通过开展签订“师德承诺书”、“拒绝有偿家教”、“拒绝请吃送礼”、“拒绝体罚和变相体罚”、“师德演讲比赛”“六有好教师竞赛”等主题教育活动，树立师德典型，用身边的人、真实的事调动全校教师教书育人的积极性，为全校教师树立学习的榜样，引导广大教师敬业爱岗、乐于奉献、