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单元评价检测(二) (第2单元) (45分钟　100分) 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.唐太宗有句名言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“以人为镜,可以明得失”启示我们　(　　) A.要用发展的眼光来看待自己 B.通过自我观察认识自己 C.通过他人来了解自己 D.完全听从他人的态度与评价 2.给漫画中的小主人公出个招让他摆脱烦恼,你会对他说　(　　) ①提高学习效率,科学安排时间 ②给自己的学习制订合理计划,做学习的管理者 ③放弃这些作业,仅根据自己的兴趣学习 ④了解自己的学习方式,学会享受学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.周小艳同学因生病住院,老师、同学知道她的家庭经济条件不好,纷纷伸出援助之手为她捐款,并坚持天天到医院给她补课。这表明良好的班集体　(　　) A.可以满足我们的心理需要 B.可以发挥我们的个性特长 C.是我们成长的园地,对我们的成长有着积极的影响 D.能够给我们带来自豪感和荣誉感 4.在评价和认识自己时,要把自己的“昨天-今天-明天”联系起来分析,这是用 　　　 A.静止 B.发展 C.缺乏自信 D.不科学 5.2012年秋季开学,合肥市在国家免除农村义务教育阶段学生课本费的基础上,全面免除城市义务教育阶段学生课本费并由政府财政“买单”。从2014年开始,入读安徽省内民办中小学的学生,同样能享受到减免课本费、学杂费“入学大礼包”。这一举措　(　　) ①有利于促进义务教育的发展 ②有利于减轻学生的家庭经济负担 ③有利于保障公民享有义务教育的权利 ④有利于彻底解决当前就业难问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.(2014·临沂期末)中国教育部部长袁贵仁在谈到中国教育梦时提出“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。这启示我们青少年接受教育时应该 　(　　) ①坚持使自己受到法律规定年限的教育 ②树立终身学习的观念 ③努力学习,全面发展自己 ④打工挣钱,为国效力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 7.网友“飞翔”在他的空间写道,他所在的班级换了新班主任,制订了许多班规,搞得好像没有人身自由一样。同时,“飞翔”也知道,老师这样做是为他们这些学生好,但是,他又觉得同学们都成了老师的“笼中之鸟”。你认为他应该 　(　　) A.树立主人翁意识 B.积极与同学搞好关系 C.自觉维护集体的利益 D.明白纪律是集体利益的可靠保证 8.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋。”这一谚语告诉我们　(　　) A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 B.每个人只能通过他人才能了解自己 C.每个人都有长处和短处 D.每个人只能通过自己才能了解自己 9.法国的贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示有　(　　) ①学习要靠天赋 ②学习要讲究方法和策略 ③要学会选择科学的学习方法 ④要主动探索适合自己的学习方法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.漫画《知识的力量》包含的寓意是　(　　) ①知识改变命运 ②知识的多少决定一个人的经济收入多少 ③学习是成才的阶梯 ④学习亮丽人生 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 11.海南省教育厅要求,进城务工人员随迁子女入学以流入地公办学校为主,各市县要采取措施,确保每位适龄儿童、少年按时入学。这一规定　(　　) A.违反了义务教育法 B.保护了未成年人的受教育权 C.说明海南省重点发展教育 D.将会彻底杜绝务工人员的子女辍学现象 12.2014年9月1日,又一个新的学期开始了,重新分班后在做自我介绍时,小伟不但介绍自己性格开朗、乐于助人的优点,还向同学们说明自己有时在学习中粗心大意的缺点。小伟这样做　(　　) ①有助于使自己成为十全十美的人 ②有助于确定符合自己实际的目标 ③有助于全面地认识和评价自己 ④有助于明己之长,知己之短 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 13.“授之以鱼,不如授之以渔。”这说明掌握方法是非常重要的。在学习上也是如此,我们要选择适当的学习方法,因为　(　　) ①掌握了学习方法,就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙 ②掌握了学习方法,做任何事情都能成功 ③最有价值的知识是关于方法的知识 ④好的学习方法,需要我们不断地努力和积累 A.①④ B.①② C.①③ D.②④ 14.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们　(　　) A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨