鲁教版学案：第二课 第一框：热爱生活 从点滴做起.docVIP

鲁教版学案：第二课 第一框：热爱生活 从点滴做起 第二 第一框：热爱生活 从点滴做起 编写：沂水县沂新中学 一、 前准备 1、 搜集对社会做出重大贡献的人物及相关事迹。 2、 搜集有关人生价值的名言警句 3、 搜集关于李素丽、时传祥、雷锋的事例 4、 探索ldqu;不扫一室，何以扫天下rdqu;的典故 二、 自我探究 探究任务一：人生的价值在于创造和奉献 1、 展示搜集到的对社会做出重大贡献的人物及相关事迹，谈谈他们的生命价值是怎样体现的？ 2、 阅读本P14雷锋和孔繁森的话，说一说：雷锋、孔繁森他们在奉献的过程中收获了什么？ 3、 ldqu;送人玫瑰，手留余香rdqu;。这句话说明了什么道理？ 4、 归纳：为什么说人生的价值在于创造和奉献？ 探究任务二：生命的价值靠行动实现 1、 展示ldqu;不扫一室，何以扫天下rdqu;的典故，这个故事给我们什么启示？ 2、 为使自己生命更有意义，自己在下列环境中应该怎样做 在家中： 在学校中： 在社会上： 3、 展示搜集到的关于李素丽、时传祥、雷锋的事例，然后进行讨论：有人说，干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值，也有人说，在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值。那么你是如何看待这一问题的？ 4、 百家争鸣：如何实现人生的价值？ 三、 能力拓展与提高 （一） 单项选择题 1、在2003年2月1日，美国的ldqu;哥伦比亚rdqu;号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事理解正确的有 （ ）①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们的只有一次，我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界土没有十全十美的生命 A①②③ B②③④ ①③④ D①②④ 2、2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，河南登封市少林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞。当地14万百姓走上街头痛别他们心目中的ldqu;女包青天rdqu;。这段材料告诉我们： （ ） A、因公殉职的人们总是得到人们的怀念 B、努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重 、老百姓非常怀念ldqu;包青天rdqu; D、每个人的生命都是非常宝贵的 3、野田圣子是日本原内阁最年轻的、也是惟一的女性大臣dash;dash;邮政大臣。她的工作经历是从负责清洁厕所开始的。对此认识错误的是 A起点越低，成就越大 B人生价值的实现，离不开平凡的工作积累 干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值 D从生活中平凡的点滴做起，是实现人生价值的重要途径 4、下列行为能体现人生价值的有（ ）①公交车上给老人让座。②护送小学生或盲人过马路。③主动为灾区群众捐款捐物。④帮助同学做作业。⑤自愿给急救病人献血 A①③④⑤ B①②④⑤ ①②③⑤ D①②③④ 、下列关于创造和奉献的说法正确的是（ ）①创造和奉献是社会发展的需要②创造和奉献是实现生命价值的要求。③创造和奉献是简单的事。④奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 A①②③ B②③④ ①②④ D①③④ 6、实现人生价值的重要途径是（ ） A从生活中平凡的点滴做起。 B必须有好的机遇 领导的重视。 D干好本职工作 7、实现人生价值，就要（ ）①从干大事开始，小事不值得做。②从日常生活的点滴小事做起。③不断地创造和奉献。④干好本职工作 A①②③ B②③④ ①②④ D①③④ （二） 生命的启迪 两棵树的故事。曾经有一位主人在一个坡上同时播下两颗种子，并以同样的方法浇灌这两颗种子。过了几天，两颗种子发芽了，慢慢地钻出了泥土。一段日子后，小芽长成了小树苗。主人还是辛勤地培育着。其中一棵不满足主人的待遇，竭力地远伸根须，积极地吸收着大自然恩赐的阳光雨露，因此长得很快。另一棵却说：ldqu;唉，老兄，你何必活得这么累呢！主人会给我们养料的。rdqu;那棵小树只是笑笑。又过了一段日子，一棵长成了大树，而另一棵还不到它的半腰。那棵小树又发话了，说：ldqu;兄弟，你真是自讨苦吃，长那么高干嘛，每天都经历日晒雨淋，多么苦???！哪像我，有你档风遮雨。rdqu;那棵大树也只是微微一笑。几年后，它在阳光雨露的滋润下长成一棵参天大树。而另一棵却因长期的ldqu;营养不良rdqu;，还只是一棵弯弯扭扭的小树。一天，主人开了一辆卡车，把那棵大树砍了，运去制造物。那棵小树见了不禁惋惜而感叹地说：ldqu;老兄啊老兄，你最终还是被砍了。还不如我呢！rdqu;大树听了鄙夷地说：ldqu;我要做个有用的人，怎能像你呢！rdqu; （1） 读了这段故事，你认为这两棵小树的生活态度有何不同？ （2）请联系相关知识谈谈这个故事对你有何启示？