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教育调查报告
实习学校：临沂市罗庄区沂堂镇中心小学
实习班级：三至六
科目：英语
调查报告名称：关于小学生作业完成情况调查
调查目的：发现教育问题，给与建议
调查对象;三到六年级50人，男生30，女生20
调查时间：2013·03·11
调查方式;学生访谈及任课教师访谈
调查内容：起因：布置家庭作业依然还是对学生的一项基本要求，但不完成作业的现象层出不穷，并且作业质量低，有抄袭现象。办公室里经常有老师和没完成作业的学生进行谈话，我想知道出现这种现象的原因是什么？
项目：1 老师给学生不知家庭作业的强度时怎样的
2 学生对家庭作业的态度是什么
3 学生是以何种方式完成作业的
4 学生家长对学生完成家庭作业起到什么作用
5 教师是以何种方式监督学生完成家庭作业的质量的
6 学生完成作业用的时间
7 不同年级作业情况有什么不同
过程：1 利用课下时间对学生进行访谈，以谈话的形式了解到一些他们对作业完成的情况，态度及原因。
2对一些任课老师进行访谈，请他们谈一谈，学习通常完成作业的情况以及他们监督方式
3 放学后，对一些学生家长进行访谈，简单了解他们对孩子家庭作业的指导和态度。
4 亲自翻阅个别学生的家庭作业
5 查阅一些在教育方面的文献资料
所存在的问题：1 个别学生的不配合，对真实情况的隐瞒
2 由于条件所限，对调查的不全面性
所发现的其他相关问题：1 教师的态度
2 个别学生利用课下休息时间完成家庭作业
3学生家长对学生教育的不同态度
存在问题;1 每天能完成老师作业的有34人，占总人数的百分之六十八，其中比较内向成绩较好的女生占的比例大
2 学生认识不到做作业的意义
3 有一部分学生已经养成不做作业的坏习惯
原因：1 学生本身的惰性
2 家长对学生监督不够以及无力指导
3 个别教师的放任自流
解决策略;1 内因起决定作用，要学生本身意识到做作业的意义
2 家长要意识到自己才是孩子的第一任教师，要对家庭作业监督与指导
3 学校给与学生正确而有意义的指导，做思想工作教导。
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