《万以内加法一导学案》素材.docxVIP

任元汉小学课堂导学案（数学） 年级：三年级 课题：三位数加两、三位数不连续进位加法 主备人：程彦平 复备人：程彦平 审核人：药爱凤 教学时间：9.21 学习目标：1．探索三位数加两、三位数的计算方法，理解进位加法的算理，感悟类比思想在数学学习中的应用，进一步提高计算能力。 经历计算的过程，体会归纳概括的方法和策略。 培养自主探究的能力，增强合作意识，树立自信心。 重 点：掌握三位数加两、三位数的计算方法。 难 点： 理解哪一位上的数相加满十就向前一位进1. 导学过程 温故知新 1、口算。 23+56= 57+20= 68+31= 列竖式计算。 25 52 46 +43 +37 +51 —— —— —— 二、自主学习（读课本36、37页，完成以下思考） 1、我找到的信息是：中国湿地部分动物中，鸟类有（ ）种，爬行动物 有（ ）种，哺乳类有（ ）种。 例1问题是：我国湿地鸟类和爬行动物类一共有多少种？就是把这两类动物的数量合起来，用（ ）法计算，列式为（ ）。 我能解答： （1）口算： （2）列竖式计算：列竖式计时个位与个位对齐，十位与十位对齐，百位与百位对齐。计算时从（ ）位加起，个位上1+2=3，对齐个位