试验小学五年级备课组.docVIP

Oxford English Shanghai Edition 5B Module2 My favourite things Unit3 School subjects (Period 1) Different school subjects 松江区实验小学 五年级备课组 章健 庄莉丽 何胤之 俞秀芳 教材内容： 二、单元目标： 【语用任务】 在学校生活的语境中，能借助图片信息，在句型框架的提示下，用6-8句话口头和书面描述自己在学校一天的生活。要求语音正确，内容基本达意，表达较为流利，书写基本正确。 ·语言知识与技能 1、全体学生能正确朗读和运用核心词汇Chinese, English, Maths, Art, Music, IT, PE, class和subject，以及核心句型It’s time for… 描述……，发音准确，表达流畅。 2、全体学生能运用句型“What classes do we have today?”“We have…”和“What is /are your favourite subject(s)?”“My favourite subject(s) is/are…”进行问答， 3、全体学生能正确朗读3个辅音/j/,/h/,/w/及其相关单词，并完成辨音练习。 ·语言情感 通过本单元的学习，学生能感受学校生活中丰富多彩的学科魅力，在学中乐，在乐中学。 ·学习策略 在课堂中借助听力、阅读、动手等途径，培养学生观察和思考能力；积极与他人合作，共同完成学习任务。 三、分课时内容与话题拟定: 课时 1st Period 2nd Period 3rd Period 4th Period 话题 My favourite subject My timetable Fun in classes One day at school 教材 整合 内容 Look and say Look and learn Listen and enjoy Learn the sounds Ask and answer Say and act Look and say Look and learn Learn the sounds Read a story Listen and enjoy Look and say Look and learn Learn the sounds Look and say Look and learn Ask and answer Say and act Listen and enjoy Learn the sounds 四、分课时教学目标： 教学目标 语言运用 语言知识与技能 第 一 课 时 在学校生活的语境中,能说出学校中的不同学科，和自己最喜欢的学科。要求语音正确，表达较流利。 1. 能正确跟读音标/j/, /w/, /h/以及含有这些因素的单词。 2. 能正确朗读核心词汇Chinese, English, Maths, Art, Music, IT, PE, subject, class，并知晓其含义。 3. 能正确朗读句型My favourite subject(s) is /are…，说出自己最喜欢的学科。 4. 能正确朗读词组learn things every day, count from one to ten等，感知不同课堂的活动。 5. 能感知句型It’s time for…知晓其含义。 第 二 课 时 在学校生活的语境中，能通过课程表的帮助，说出一天的课程安排，要求语音正确，内容较完整，表达较熟练。 1. 能正确朗读含有音标/j/, /w/, /h/的单词。 2. 能正确拼读核心词汇Chinese, English, Maths, Art, Music, IT, PE, subject, class。 3. 能正确运用核心句型It’s… It’s time for…介绍上课的时间。 4. 大部分学生能I have…in the morning/afternoon. From…to …, I have…介绍自己的课程表。 第 三 课 时 在学校生活的语境中，能介绍在不同课堂上丰富的活动，要求语音正确，内容较完整，表达较熟练。 1. 能在句子中正确朗读含有音标/j/, /w/, /h/的单词。 2. 能正确书写核心词汇Chinese, English, Maths, Art, Music, IT, PE, subject, class。 3. 能较流利地用句型In … class,