2016-2017学年七年级数学上册 4 图形的初步认识 4.6 角 2 角的比较和运算导学案(无答案)(新版)华东师大版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2016-2017学年七年级数学上册 4 图形的初步认识 4.6 角 2 角的比较和运算导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

2016-2017学年七年级数学上册 4 图形的初步认识 4.6 角 2 角的比较和运算导学案(无答案)(新版)华东师大版

角的比较和运算 【学习目标】 1.掌握角的两种比较方法,并能进行简单计算。2.掌握角平分线的定义及表示。 【知识储备】 1. 什么是角、平角、周角?怎么表示角? 2. 什么是锐角、钝角、平角 3. 如何比较线段的长短? 【学习流程】 一、提前自学: (一)自学要求: 用20分钟时间自主阅读教材本节内容,独立思考或独立完成自学部分中的问题和课本中的课后练习. (二)自我发现: 1.请你用量角器度量出以下两个角的度数. ∵ ∠1=________°,∠2=_______°. ∴ _______>________ 书中关于角的大小的比较有两种方法:分别是______________和______________. 2. 如图:∠AOB=_____+________; ∠BOC=____ - ______ 3. (1) 52°45′-32°46′=_____°_____′; (2) 18.3°+26°34′=_____°_____′. 4._________________________________________________叫做这个角的平分线. (三)尝试练习: 1.请仿照书上“做一做”的步骤,用圆规和直尺,画出一个等于下图中的∠AOB. 解:

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