2017秋一年级道德与法治上册 第6课 我的新伙伴教案 苏教版.docVIP

我的新伙伴 教学课题 我的新伙伴 课型 新授 本课题课时数： 2 本教时为第 1 教时 教学目标: 情感与态度 通过认识新伙伴，分享同伴的快乐故事，感受与同伴在一起的欢乐，培养学生乐于和同学交往的情感，初步体会集体生活的愉悦。 行为与习惯 引导学生学会尊重、关心他人，学会欣赏他人的有点和长处，和同伴交往时注意礼仪，培养学生乐于交往、团结互助的行为和习惯。 知识与技能 在多样化的交往活动中，使学生认识到自己的成长离不开同伴的帮助与关心，愿意和同伴合作完成任务，在合作过程中懂得话想帮助，理解和宽容他人。 过程与方法 通过游戏、讨论、体验等活动，引导学生尝试解决交往中遇到的问题，帮助学生克服胆怯心理，愿意积极主动地与人交往。 教学重点、难点： 感受同伴间交往的乐趣，体验集体生活的快乐，初步了解情绪的表达和传递，用积极的心态主动与别人交往。 教学方法与手段：多媒体课件 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 唱着歌曲，说说新伙伴 导入：今天老师给小朋友们带来一首好听的歌曲《找朋友》，让我们边唱歌边和你的好朋友打招呼吧！ 播放歌曲《找朋友》，师生边唱边拍手，并根据歌词做动作。 大声说出你的新伙伴的名字。 入学一个多月了，很多小朋友已经认识了新伙伴，能说说你们是怎么认识的吗？ 步入了新学校，开始了新生活，所以我们认识了很多新伙伴！今天