《1.绝对值三角不等式》导学案3.docVIP

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《1.绝对值三角不等式》导学案3

《绝对值三角不等式》导学案1.理解绝对值的定义,理解不等式基本性质的推导过程; 2.掌握定理1的两种证明思路及其几何意义; 3.理解绝对值三角不等式; 4.会用绝对值不等式解决一些简单问题。 重点,难点: 1、重点:定理1的证明及几何意义。 2、难点:换元思想的渗透。 学习过程:的相关内容,完成下列问题 1.绝对值的定义:, 2. 绝对值的几何意义: 1. 实数的绝对值,表示数轴上坐标为的点A_________________. 2. 两个实数,它们在数轴上对应的点分别为, 那么的几何意义是_______________________________________. 3.定理1的内容是什么?其证法有几种? 4.若实数分别换成向量定理1还成立吗? 5、定理2是怎么利用定理1证明的? 课中探究案 1、绝对值的定义的应用 例1 设函数. 解不等式;求函数的最值. 2. 绝对值三角不等式:探究,,之间的关系. ①时,如下图, 容易得:. ②时,如图, 容易得:. ③时,显然有:. 综上,得 定理1 如果, 那么. 当且仅当_________时, 等号成立. 在上面不等式中,用向量分别替换实数, 则当不共线时, 由向量加法三角形法则: 向量构成三角形, 因此有 它的几何意义就是: ________________________. 定理1的证明: 定理2 如果, 那么. 当且仅当 时, 等号成立. 3、定理应用 例2 (1)证明, (2)已知 ,求证 。 课后巩固案: 当 成立的充要条件是 A. B. C. D. 对任意实数,恒成立,则的取值范围是________; 对任意实数,恒成立,则的取值范围是________. 若关于的不等式的解集不是空集,则的取值范围是______. 方程的解集为________,不等式的解集是________. 已知方程有实数解,则a的取值范围为________。 画出不等式的图形,并指出其解的范围。利用不等式的图形解不等式 (1); (2) 8、 (1)已知 求证:。 (2)已知求证:。 (3)已知 求证: 9、(1)已知 求证: (2)已知 求证:

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