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高一物理与必修1 用打点计时器测速度3 课件
两种打点计时器 电磁打点计时器 3、打点计时器的作用 (1)测时间 (电源频率50Hz,每隔___秒打一个点) (2)测位移 (3)研究纸带 → 研究物体运动 1、操作步骤 (1)固定计时器 (2)穿纸带 (3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源 2、纸带的简单处理 ——测平均速度 (1)需测量的量: (2)关系式: 1、在方格纸上建立直角坐标系,纵轴表示 速度v,横轴表示时间 t 2、根据表3中的v、t数据,在坐标系中描点 3、用一条平滑的曲线把这些点连起来 * * * * 1.4 实验:用打点计时器测速度 电火花计时器 一:打点计时器构造: 1.电磁打点计时器: 线圈 振片 振针 永久磁铁 复写纸 限位孔 10v 以下交流电 50 赫兹 2.电火花打点计时器: 开关 正负脉冲输入插座 限位孔 墨粉纸盘 220v交流电 50 赫兹 开关 正负脉冲输入插座 墨粉纸盘 限位孔 打点计时器作用:记录一定时间内位移的仪器 0·02 △t =? △x =? 疏密与速度的关系 打点计时器是高中物理实验中常用的仪器,用它进行实验之前应该事先熟悉他的使用方法 1.把打点计时器固定在桌子上,对照老师准备的说明卡了解他的结构。 2.按照说明把纸带装好。 3.启动电源,用手水平地拉纸带,纸带上就打出一行小点。随后立即关闭电源。 4.取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点。 如果数出n个点,这些点划分出来的间隔数是多少?由此计 算出纸带从第一个点到地n个点的运动时间。 5.用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离。 二:使用打点计时器 2 1 运动的平均速度v/(m/s) N个点间的位移△x /m 运动时间 t/s 点子间隔数 n-1 点子数 n 次 数 表1全段时间中的位移和平均速度 表2 几段时间中的位移和平均速度 v/(ms-1) △t/s △x/m 5 4 3 2 1 0 位置 表3 几个时刻的瞬时速度 v/(ms-1) t/s 5 4 3 2 1 0 位置 四:用图象表示速度 0.28 0.28 0.3 0.2 0.1 0.05 V m/s 5 4 3 2 1 0 n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 t/10-1s v/(m·s-1) 2.计算变速直线运动中某段的平均速度 0 A B C D E X1 X2 X3 X4 X5 XⅠ XⅡ XⅢ XⅣ XⅤ 3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度 0 A B C D E 在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时 A.应通过测量纸带表示的运动的全程来判断? B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C.必须通过计算全程的平均速度来计算 D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同来判断 ( D ) O A B C D 2.50 5.49 8.99 13.01 D C B A O 位置 纸带在几个时刻的瞬时速度 0.458 0.541 0.627 单位 cm 如图是研究匀变速直线运动实验中打点计时器打出的纸带,每5个打点选一个计数点,各计数点对应在刻度尺上的示数已在图中示出,单位是cm,交流电源50Hz。计数点间隔时间为T= ,Vc= , 0.10 s 0.20 m/s 对纸带上的点迹说法正确的是 A:点迹记录了物体运动的时间。 B:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。 D:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 (ABD) 打出的点迹不够清晰的原因可能是 A:电源电压偏低 B:永磁体磁
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