英语的时态(讲解与练习).docVIP

英语的时态（讲与练） （一）英语动词的形式： 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此，了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式： (1) 动词原形：动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式：主要用于一般过去时。 (4) 现在分词：主要用于进行时态，或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词：主要用于完成时态，或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数（现单三）的构成，见下表： 词尾变化（规律与名词变复数相同，读音也与名词复数相同） 举例 一般加-s Help---helps; read---reads 在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches 以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es Try, study --- tries, stuides 动词过去式和过去分词，大多数是动词原形+ ed 构成，这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表： 词尾变化 举例 词尾读音 动词后面加-ed Help---helped Work---worked Watch---watched 清辅音之后读[t] Want---wanted need---needed [t] ,[d]之后读[t] Turn---turned play--played 元音和浊辅音（[d]除外）之后读[d] 以不发音的“e”结尾的词，加-d Love---loved Serve---served 结尾是辅音字母+y时，y变i，再加-ed Study---studied Try---tried 结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写辅音字母再加-ed Stop---stopped Drop---dropped 清辅音之后读[t] 不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式，需要个别记忆，同时也要善于发现不规则中的规则，即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如：weep→wept, sleep→slept, sweep→swept 现在分词一律由动词原形加-ing构成，规则如下表： 词尾变化 举例 一般加-ing look---looking, try---trying 以不发音的e结尾的词，去掉e，再加-ing write---writing, dance---dancing 以一个辅音字母（x除外）词尾的重读闭音节词，先双写词尾的辅音字母，再加-ing begin---beginning, swim---swimming, run---running, sit---sitting 以-ie结尾的词，变ie为y，再加-ing tie---tying, lie---lying 为了学习的方便，人们把时间分为四个阶段：“现在、过去、将来、过去将来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态：一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。 不同的时态有不同的变化形式。以do 为例，列表如下： 时态 一般 进行 完成 完成进行 现在时 Does; do Am/is/are+doing Has/have+done Has/have+been doing 过去时 Did Was/were+doing Had done Had been doing 将来时 Shall/will+do Shall/will be +doing Shall/will have + done Shall/will+have been doing 过去将来时 Should/would/+do Would/should+be doing Should/would + have done Would/should + have been doing “时态”就是通过动词的形态变化，来表达动作发生的时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。 1、一般现在时 （1）构成：通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时，用单三形式。 （2）用法： 1）表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。 He has an uncle.他有个叔叔。 Autumn follows summer.夏天之后是秋天。 这些动词可与often, usually, always, sometimes, every day, once a week, on S