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代数式 考点一：代数式的有关概念 代数式：代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子．单独的一个数或者一个字母也是代数式．带有“(≤)”“(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式。 　　代数式的值用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果p叫做代数式的值． 　　求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值． ...... n=1 n=2 n=3 搭2个正方形需要 根火柴棒； 搭3个正方形需要 根火柴棒； 搭100个正方形需要 根火柴棒； 若用n表示所搭正方形的个数，则搭n个正方形需要 根火柴棒； 用2011根火柴棒能搭 个正方形 类型四：下列各式中哪些是代数式，哪些不是代数式 2x－1 a＝1 π a 0.5 s＝πr 0.50.3 类型五：当 基础应用： 1、某校学生总数是m人，其中男生占52％，则女生人数为　　　　　。 2、如果3个连续偶数中间一个为n，那么另外两个数是　　　　　和　　　　　。这三个数的和应表示为　　　　　　　。 3、设一个三位数个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c，请你写出这个三位数　　　　　　　　　。 4、用代数式表示奇数 ，偶数为 。 5、下列各式符合代数式书写规范的是（　　　　　）。 A、 　　　B、a×3　　　C、3x－1个　　　D、2n 6、．以下各式不是代数式的是 （ ） A．0； B．3a2＋2a－1； C．a＋b=b＋a； D．。 7、对代数式a2+b2的意义表达不确切的是（　　　　　）。 A、a、b的平方和　 B、a与b的平方的和　　 C、a2与b2的和　　 D、a的平方与b的平方的和 8、一批电脑进价为a元，加上20％的利润后优惠8％出售，则售出价为（　　　　　）。 A、a(1＋20％)　　　B、a(1＋20％)8％　　　C、a(1＋20％)（1－8％）　　　D、8%a 9、下面说法：①2与都表示代数式；②代数式表示c除以a再乘以b；③a与b的和的60%等于60%(a＋b)；④a减b的平方是(a－b)2。其中正确的是 （ ） A．①②③ B．②③ C．①③ D．③④ 10、用代数式表示： (1)比a与b的和小3的数； (2)比a与b的差的一半大1的数； (3)比a除以b的商的3倍大8的数； (4)比a除b的商的3倍大8的数 拓展提高： 11、按下列要求各写出一个代数式：只含有加、减运算： ，只含有乘、除运算： ，只含有加、乘运算： ，含有加减乘除四则运算，且含有字母x，y： 。 12、把边长为１的正方形纸对折n次后，所得图形面积是多少？ 13、求图1中阴影部分面积的代数式，并求出当x=3时阴影部分面积（π取3.14） 14、如图，图1是个正五边形，分别连接这个正五边形各边中点得到图2，再分别连接图2小正五边形各边中点得到图3： 图１　　　　　　　　　　　　　图2　　　　　　　　　　　　　图3 1、填写下表： 图形标号 1 2 3 正五边形个数 三角形个数 2、按上面方法继续连下去，第n个图中有多少个三角形？ 3、能否分出246个三角形？简述你的理由。 考点二：整式的加减 整式的相关概念： 单项式：只含有数与字母的积的代数式叫做单项式． 　　 对于给出的单项式，要注意分析它的系数是什么，含有哪些字母，各个字母的指数分别是什么。 　 多项式：几个单项式的和，叫做多项式 　　 对于给出的多项式，要注意分析它是几次几项式，各项是什么，对各项再像分析单项式那样来分析 　 同类项所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项，叫做同类顷． 　　要会判断给出的项是否同类项，知道同类项可以合并．即 其中的X可以代表单项式中的字母部分，代表其他式子。 整式的加减：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加减号连接． 整式加减的一般步骤是：如果遇到括号．按去括号法则先去括号：括