2017年秋三年级思品与社会上册 爸爸妈妈抚育我教案3 北师大版.docVIP

爸爸妈妈抚育我 教学目标： 1.知道自己的成长离不开家庭，体会是父母给了自己生命，体会父母对自己的养育恩情，懂得个人的健康平安是家长呵护的结果。 2.培养学生的观察能力、思维能力、体验能力及收集资料的能力，进而发现和理解生活中蕴涵的道理。 3.感受父母在自己成长过程中所付出的心血，萌发对父母、长辈的感激、尊重和孝敬之情，形成热爱家庭的态度和情感。 （一）学生准备 ?1.搜集、整理自己与家长的合影和家长抚育自己成长的小故事。 ?2.观察爸爸或妈妈一天的作息，体会爸爸、妈妈的辛劳。 （二）教师准备 1.搜集动物和人类抚育子女的图片和录像片断。 …….） 师：是啊，孩子们，从刚刚的图片中，我们可以感受到动物爸爸妈妈们是多么辛劳地抚育着自己的孩子成长，它们多么疼爱自己的孩子。其实，我们的爸爸妈妈又何尝不是这样呢？今天，老师想跟同学们一起交流的主题是，来，我们一起来读读：爸爸妈妈抚育我。 （板书标题） 体验活动：“我来当孕妇妈妈”，体验孕妇妈妈的辛苦。 师：孩子们，老师有个问题想问你们，你们看过孕妇吗？她们是怎样的？ （提问2名学生） 师：除了观察，还用心体会。 师：接下来，老师想跟同学们来做一个小小的体验活动，这个体验活动的名字就叫做“我来当孕妇妈妈”，（课件呈现题目），我们把书包背在胸前 ，把它当作是我们的宝宝。有谁愿意来当？ （请3名学生上台） 师：先请这些孕妇妈妈准备一下，（穿衣服）