2017年秋三年级英语上册 Unit 4 Revision（lesson20）教案 人教新起点.docVIP

Unit4 Revision 第二课时 课前准备 1．所有的食品图片。 2．部分实物。 3．教学投影片。 4．教学录音磁带。 5．单词卡片。 教学内容 A　Play a sorting game． 1．图为课堂活动场景，教师举起苹果的图片说“An apple is a fruit．”，手中拿着和苹果一样，属于水果的图片的，举起手中的图片说“A melon is a fruit．”，“A peach is a fruit, too．?手中拿的不是水果的同学不说。 2．本部分重点是通过课堂游戏的形式复习学过的所有食品。 3．在复习的同时把它们适当地进行分类，有水果，谷物，蔬菜，饮料，肉类等。 4．本部分通过对有关食物的单词作系统的归类，培养学生学习总结的能力。 B　Make a food list for lunch． 1．在A项的基础上，试着列出一周的食谱。 2．本部分培养学生的生活能力，能否合理地安排自己的饮食。 C　Read and write． 1．本部分是简单的读和写的训练，在图和词汇盒的提示下完成句子。 2．本部分是一日三餐的食谱。 3．注意单词抄写时字母书写要规范。 教学建议 1．教师可以选择多种方法复习学过的所有关于食品的单词。可以从以下多个角度复习： 1）What do you want ? 2）What do you like? 3）Whats your favor