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《第二课 步入青春期的我》习题 一、选择题 1、小林说“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默寡言了。”针对小林。的烦恼，建议是（ ） ①确定更高的学习目标 ②多交良师益友 ③正确对待学习压力 ④及时调试心态 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 2、丰富自我是消除青春期烦恼，解决心理矛盾的有效方法之一。青少年学生应该通过（ ）来丰富自我。 ①多读书，提高自己的审美能力 ②多参加科技文化活动，培养自己的高雅情趣 ③多参加社会公益活动，享受奉献的快乐 ④多想一些道德的规范，提高自身的控制力 A、①②③ B、②④ C、②③④ D、①②③④ 3、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（ ） A、中学生每个人脸上都会长“青春痘” B、青春期是人生中的重要阶段，我们要把握好青春期 C、青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习班 D、青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑 4、悦纳自己是（ ） A、心理健康的表现 B、生理健康的表现 C、生活情趣的表现 D、个人喜欢 5、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。你是女的经验、你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否，你只能耕耘自己的小园地，无论好坏与否，你只能在生命乐章奏出自己的音符。”这段话告诉我们（ ） ①要愉快地接纳自己 ②要接受现实 ③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 6、“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”这句话体现了（ ）的青春期心理特点。 A、性格孤僻 B、自傲自负 C、心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼 D、自卑、缺乏自信 7、“我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感问题的启示是（ ） A男女生之间的情感是不真实的 B、男女生之间不应该产生情感问题 C、我们不要误读青春，要把握青春，不陷入早恋之中 D、我们不要等待，要学会选择 8、“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱而美丽。”这句话说明了（ ） A、美丽比可爱更重要 B、应注重外在美，因为人们都喜欢漂亮女孩 C、具有美丽的心灵，才是真正的美丽 D、爱美之心，人皆有之 9、由于中学生年龄小，自我控制力差，因此男女同学在交往时应注意（ ） ①掌握分寸 ②尽量避免“一对一”的交往 ③自重自爱 ④注意坦然与适度 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 10、处于青春期的青少年，一方面渴望独立，有“成人感”，想摆脱父母；另一方面又未能摆脱依赖，心里充满矛盾，这些矛盾（ ） ①是不正常的 ②是正常的心理现象 ③构成了我们生活的全部 ④处理不好，也会成为阻碍我们发展的阻力 A、①② B、①④ C、②③④ D、②④ 11、男女同学在一起学习交流，可以取长补短，是因为男女同学（ ） ①思考问题的方式不同，可以相互交流 ②学习方法不同可以相互借鉴 ③动手能力存在差异，可以取长补短 ④性别不同，女生比男生学习好 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 12、下列属于青春期生理变化的有（ ） ①女同学越来越喜欢照镜子 ②自由化外形急剧变化 ③体内机能迅速健全 ④希望能引起异性的注意 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 13、山西省首家“亲青热线”的设立（ ） ①有助于青春期的青少年安全地度过青春期 ②有利于青春期的青少年摆脱因生理变化而带来的烦恼 ③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁 ④不会对青少年起到任何作用 A、①②③ B、②③ C、①② D、①②④ 14、08年9月24日，武汉某中学高三17岁女生小芬因与母亲发生争执，跳下长江大桥