儿童心理学0909181204113.docVIP

高纲1054江苏省高等教育自学考试大纲 29656　　儿童教育概论　南京师范大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的与要求 《儿童教育概论》是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业（本科段）的一门必修课程。 设置本课程的目的：通过系统学习使应考者比较系统地掌握儿童教育的基本知识、主要观念和基本研究方法，了解儿童教育发展的过去和未来，了解一些先进的教育理念，儿童教育与家庭、幼儿园、社区之间的复杂关系，知道儿童教育的基本内容、儿童教育中的师生互动形式、儿童游戏等，并能尝试运用相关的理论知识分析儿童教育中的问题与现象，具有初步的问题意识和解决问题、分析问题的能力。? 二、考试目标（考核知识点、考核要求） 第一章??百年中国学前教育 （一）考核知识点 1、西方学前教育的产生及对学前教育产生重要影响的西方教育家??? 2、中国近代学前教育的产生??? 3、中国现当代学前教育的演进 （二）考核要求 1、识记： （1）西方最早的学前教育机构。?；1837年德国 福禄培尔 创办幼儿教育机构 3~7岁儿童 1840年命名此机构“儿童花园”kindergarden 幼儿教育机构的产生标志着社会组织化的学前教育学的产生?? （2）对学前教育产生影响的西方教育家：夸美纽斯、卢梭、福禄倍尔、杜威、蒙台梭利、（3）癸卯学制 2、领会：??? （1）中国近代学前教育产生的原因。