校园电视台直播方案.docx

校园电视台直播方案书深圳市布拉德科技有限公司2013年5月9日系统概述未来竞争将以知识革命的成效来决定胜负，各先进国家无不投入国家资源进行知识革命，而E时代人才培养计划即是主项之一。现代的信息快速发 展、科技急速进步、社会价值呈现出多元化的变化，学生除了在学校学习老师已 知的学识之外，更需要已多元教学模式来培养学生多方面自学、动手能力、团队 互动及正确的社会价值。而多元教学就必须复制社会多元的环境与校园教学，使 其活泼更写实、普及而互动的参与才能得到成效。校园电视台既是结合学校、家 庭及社会资源的最佳的多元互动教学平台。是与社会同步学习最有效率的成长途径。设计方案拟将校园网、内部有线电视网联通，实现在各办公室或教室内的终 端计算机上可以直接收看各教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节 目，内部视频服务器上已录制保存的节目，和校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各教室的电视上收看相关节目，必要时还可实现对互联网上直播相关节目。以期达到视频教学资源高效传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。建立学校优秀、骨干教师课程库，完成学校优质课程资源的录制，以及国家 级精品课程和省级精品课程录制。实现课堂教学直播，分校区直播。通过网络把 教学或实验室的活动和课程向全校实况转播或直播。教务处进行教学评估、评比， 通过网络管理监控更方便、准确、客观。 搭建相互观摩、借鉴的网络平台，达到教学资源共享。建立电子阅览室，实现学生自主学习、充分享受名师资源的最佳的主动学习环境。会议及学术报告的录制和直播，实现局域网、广域网同步直播，会议结束能立即刻录光盘。方便学校重要课程留存档案和兄弟学校之间的资料交流。二、校园电视台功能要求 校园电视台包括两个部分，传输系统和校园演播室。 传输系统可以根据实际情况走有线电视网或者校园局域网传输。 演播室系统可将校园内部有线电视网或局域网联通，实现在各办公室或教室内可以直接收看各教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目，和校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各多媒体教室收看相关节目，以期达到视频教学资源高效传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。 演播室系统主要包括：灯光系统、摄像系统、后台编辑系统、播出系统、 网络点播系统和校园直播系统等总体设计原则1、系统实用性原则系统整体设计要求软硬件的配置必须考虑各种约束条件，在保证满足学校提出的各项功能与性能要求的基础上要做到实用、易用。2、系统开放原则 系统应具有良好的开放性，即兼容性和扩展性，以适应技术的不断发展和不断增强、增加的应用需求。整个方案的设计以及选用的产品必须坚持标准化的原则，遵从国际化组织所制定的多种国际标准及工业标准。布线、设备、软件不互依赖，相对独立。3、整体最优性原则在进行系统设计和配置时，要进行综合的考虑和评价，兼顾以下几个方面:实用性、先进性、可靠性、安全性、经济性．稳定性。4、发展性、兼容性原则校园网（含电话布线）视频播放系统的设计要与黄埔区教育区相关系统的规划设计相吻合，要适应学校的长远发展规划，采取统一规划，分阶段实施，逐步到位的原则，使网络具有强大的可增长性和强壮性。既要满足在配置上的适量预留，又能满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。系统各设备必须具有良好的兼容性。5、经济性原则 要尽量利用学校已有资源，设备的选型在完成系统要求功能的前提下，尽可能的提高性能价格比。四、设计依据GB/J79-85《工业企业通信接地设计规范》GB/J57-83《建筑防雷设计规范》JG/J16-83《建筑电气设计技术规程》GB/J116-88《中华人民共和国火灾自动报警系统设计规范》GBJ116-8?《火灾自动报警系统设计规范》GBJ50166-92《火灾自动报警系统施工及验收》GBJ-89?《民用建筑电缆电视系统工程技术规范》GBJ16-37?《建筑设计防火规范》GJ/T16-92《民用建筑电器设计规范》GB 50168-92《电气装置安装工程电缆线路施工验收规范》GB 50169-92《电气装置安装工程接地装置施工验收规范》GB 50254-96《电气装置安装工程底低压电器施工验收规范》GB 1419-93《声系统设备互连的优选配接值》JGJ/T16-92《民用建设电气设计规范》JGJ79-2002《建筑地基处理技术规范》系统要求1、技术指标要求:支持模拟CVBS信号3路输入，支持数字标清信号1路输出，支持1394信号4路输入，支持IVGA信号1路输入，支持静帧源信号1路输入，支持本地硬盘素材播放通道2路输入，支持VGA\DVI扩展通道1路输出，支持Tally信号6机位输出，支持模拟音频6路输入，支持模拟音频2路输出，支持监听音频信号1路输出，支持SDI内嵌音频1路输出，支持Re