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- 2017-10-06 发布于重庆
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考研 材料力学2
土木建筑工程学院硕士培养方案
目 录
设计艺术学 2
力学 5
建筑设计及其理论 8
岩土工程 10
环境岩土工程 10
结构工程 13
市政工程 16
供热、供燃气、通风与空调工程 19
防灾减灾工程及防护工程 22
桥梁与隧道工程 25
地质工程 28
水文地质与工程地质 28
地下工程 31
摄影测量与遥感 33
道路与铁道工程 36
城市轨道工程 36
环境科学与工程 39
土地资源管理 42
设计艺术学
(专业代码:050404 授予文学硕士学位)
一、培养目标
1.较好地掌握马,树立,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养身心健康2.通过艺术专业理论与实践的学习,在设计与艺术领域内既具有坚实的理论基础,又具有系统的专业知识、敏捷的创造思维能力、熟练的设计表现技能,并具有独立承担专业课题设计和设计管理的能力;
3.能把握本学科的发展动态,比较熟练地运用一门外国语专业学师资。主要研究方向包括:硕士生一般要求学修满课程学分。
本学科课程设置分学位课和非学位课两大类,学位课分公共课、基础课、专业基础课、专业课;非学位课分必修环节和任选课。本学科专业硕士研究生在校期间,应修最低学分为28学分,其中学位课17学分,非学位课11学分。
课程教学一学年分为四个时间段安排,每学期分为上半学期与下半学期,课程学习一般应在前0.75学年时间内完成。研究生选修课程必须在导师的指导下进行。具体课程设置见附表。
五、科学研究及学位论文要求
为体现分层次、类型培养的指导思想,硕士研究生的可分型应用型和制定重视应用型和复合型人才的培养。√ 马克思主义经典著作选读 36 2.0 √ 科学社会主义理论与实践 20 1.0 √ 基础课艺术设计史论 32 2.0 √ ≥4.0 设计与消费者心理 32 2.0 √ 设计思维与方法论 32 2.0 √ 专业基础课视觉艺术与设计研究 32 2.0 √ ≥4.0 中国传统民间美术研究 32 2.0 √ 专业课平面媒体设计研究 32 2.0 √ ≥4.0 室内外环境设计研究 32 2.0 √ 公共艺术研究 32 2.0 √ 必修环节
3.0 无文献综述 1.0 前沿讲座 8次 2.0 任选课
≥8.0 无风景园林规划与设计 2.0 √ 本专业选修课≥4.0 包装设计研究 2.0 √ 当代室内设计研究 2.0 √ 多媒体设计研究 2.0 √ 园林史论 2.0 √ 其他专业选修课 补修课程 附注一 备注:
对学术讲座选听的要求:
要求硕士生至少参加8次学术报告,由学生在学院网页下载并填写情况表,导师确认签字后,学生以班级为单位于第二学期5月的第二周统一报学院研究生办公室,记2学分。
对文献综述的要求:
由导师指定相应的中、外文阅读材料,由学生在学院网页下载并填写情况表,导师考核签字后,学生以班级为单位于第二学期5月的第二周统一报学院研究生办公室,记1学分。
附注一:
对本科非本专业的研究生,应补修由导师指定的若干门专业主干课程。另外导师可以根据学生本科所学专业情况、本科所在学校情况及硕士论文选题情况等来指定补修课程。补修课程不计学分。
注:公共课、基础课开课以当年开课时间为准。
力学
(专业代码:0801 授予工学硕士学位)
一、培养目标
1.较好地掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康;
2.在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究或独立担任专门技术工作的能力;
3.比较熟练地运用一门外国语。
二、学科、专业及研究方向简介
本培养方案按一级学科制定,包括固体力学、流体力学、工程力学等二级学科的专业内容。本学科具有硕士、博士以及学科授权,可在“力学”博士后流动站接收博士后研究人员。主要研究方向:
1.新型材料与结构的力学行为及设计
新型多功能材料微观、细观和宏观尺度的力学行为,材料不同层次结构的协同原理与方法,强动载荷下大型工程结构的安全性研究。
2.复合材料力学及应用
具有功能梯度特性、形状记忆特性、压电磁多功能耦合特性等的先进复合材料的基本力学响应机理及其应用的研究
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